IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
  • Volume:8 Issue:2
  • EĞİTİMLE İLGİLİ YAZILARIN ESKİŞEHİR YEREL GAZETELERİNDE DAĞILIMI

EĞİTİMLE İLGİLİ YAZILARIN ESKİŞEHİR YEREL GAZETELERİNDE DAĞILIMI

Authors : Turan A Erkılıç
Pages : 157-172
View : 34 | Download : 11
Publication Date : 2007-06-01
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu çalışmada öncelikle medyanın işlevleri, sosyolojik yaklaşımlar açısından incelenmiştir. Bu bağlamda araştırmanın amacı, birinci olarak yerel gazetelerde eğitimle ilgili gazete yazılarına ne kadar ve ne oranda yer verildiğini araştırmaktır. İkinci olarak medyanın işlevlerine göre gazete yazılarına hangi sıklıkla ve ne kadar yer verildiğinin saptanmasıdır. Araştırmanın sonuçları şu şekilde özetlenebilir: Yerel gazetelerin eğitimle ilgili konulara haftalık olarak tüm yayınları içinde kapsam açısından yer verme oranı yaklaşık yüzde beştir. Sıklık açısından en çok ekonomik işlev boyutunda yazılara yer verilirken; eğlence işlevli yazılara hiç yer verilmemiştir. Kapsam açısından haber verme işlevli gazete yazıları yayınlanırken, eğlendirme işlevli yazılar hiç yayınlanmamıştır. Gazetelerin formal eğitim sürecinde kullanılması, basın kurumları ile okul işbirliği, gazetelerde “eğitim sayfası” oluşturulması araştırmanın kimi önerileridir
Keywords : Eğitim, Medya, Medyanın İşlevleri, Yerel Gazeteler

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026