الأدب الموجه للطفل عبر الفن الهادف في العراق
Authors : Ahmet Hamitoglu, Huda Saaid El Amidi
Pages : 253-265
View : 73 | Download : 57
Publication Date : 2024-03-17
Article Type : Research Paper
Abstract :يتبنى البحث فكرة اسهام الأدب في خلق الانسان المبدع وبما أن بذرة هذا الانسان هي الطفولة، فيركز البحث على الفن الصانع لهذا الانسان منذ طفولته؛ فالطفل هو ركيزة بناء مستقبل البلد، لذا لابد من الاهتمام بالفن الموجهة لهذه الفئة المهمة من المجتمع ورعايتها وتربيتها لتكون على قدر المهمة التي تنتظرها في المستقبل، وذلك يكون عبر تهيئتهم بشكل صحيح لذلك الأمر، وتلبية متطلباتهم، وتقديم الخدمات لهم، من صحة وتغذية، وتربية وتعليم، وبالتأكيد لكل خدمة من هذه الخدمات طرق، ووسائل، ولابد أن تُقدم على أصولها بالشكل الذي يلائم المرحلة العمرية للطفل لاسيما اذا تعلق الامر بتربية الطفل، اذ من اهم وسائل التواصل بين عالم الكبار وعالم الطفل هو الفن، فمن هنا فلابد لهذا العنصر المهم ان يدخل في طرق التربية، ويدخل فيها من أوسع أبوابها، ويُدرس في رياض الاطفال والمدارس الابتدائية كمادة اساسية، لا مادة ثانوية، آن أوان لهذا الفن ان يستعيد هيبته، سواء كان مسرحاً أو موسيقى أو عزف الالحان، وكل فن يسهم في اكتشاف موهبة الطفل وتنميها .Keywords : çocuk, eğitim, öğretim, yaratıcılık, sanat
ORIGINAL ARTICLE URL