Çocuk Gelişimi ve Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Sağlık Okuryazarlığının Karşılaştırılması

Authors : Ömer Taşkın, Yakup Burak

Pages : 1605-1616

Doi:10.37989/gumussagbil.1607945

View : 171 | Download : 278

Publication Date : 2025-12-24

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışma çocuk gelişimi ve okul öncesi öğretmen adaylarının sağlık okuryazarlığının karşılaştırılması amacıyla yapılmıştır. Araştırmada nicel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Araştırmada çocuk gelişimi ve okul öncesi öğretmen adayların sağlık okuryazarlıklarını belirlemek için veri toplama aracı olarak Türkiye Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği-32 kullanılmıştır. Çalışma 2023-2024 yılı bahar döneminde Trakya Üniversitesinde çocuk gelişim mezunu olup okul öncesi öğretmeni olarak atanmak için pedagojik formasyon alan adaylar (n=66) ve aynı üniversitede son sınıf okul öncesi öğretmen adaylar (n=53) ile toplam 119 katılımcı ile yürütülmüştür. Çalışma bulgulardan elde edilen sonuca göre katılımcıların çocuk gelişimi veya okul öncesi lisans programı okumaları açısında sağlık okuryazarlıklarında anlamlı farklılık olup olmama durumuna ilişkin yapılan istatistikte herhangi bir farklılık olmadığı tespit edilmiştir. Bu doğrultuda her iki gruptaki katılımcıların sağlık okuryazarlıklarının benzerlik gösterdiği tespit edilmiştir. Elde edilen bulgulara göre çocuk gelişimi ve okul öncesi öğretmen adaylarının sağlık okuryazarlığının geliştirilmesi ve farkındalık oluşturması amacıyla çeşitli öneriler yapılmıştır.
Keywords : Sağlık okuryazarlığı, Okul öncesi, Çocuk gelişimi, Öğretmen adayı

ORIGINAL ARTICLE URL