BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL KAYGI DÜZEYLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Authors : Turan ÇETİNKAYA, Ayşe Aslı HONÇA

Pages : 13-19

View : 25 | Download : 9

Publication Date : 2017-10-01

Article Type : Research Paper

Abstract :0 0 1 127 727 Inonu University 6 1 853 14.0 Normal 0 false false false TR JA X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:Calibri; mso-ansi-language:TR; mso-fareast-language:TR;} Bu araştırmanın amacı, üniversitelerin beden eğitimi ve spor bölümlerinde okuyan öğrencilerin sosyal kaygı düzeylerini cinsiyet, millilik ve bölümlere göre in celemektir. Araştırmanın evrenini Ahi Evran Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulunda Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği, Antrenörlük Eğitimi ve Spor Yöneticiliği bölümlerinde okuyan yaklaşık 700 öğrenci, örneklemini ise 229 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplamak için Sosyal Kaygı Ölçeği (SKÖ) kullanılmıştır. SKÖ, 3 alt boyut (Sosyal Kaçınma Kaygısı, Eleştirilme Kaygısı, Bireysel Değersizlik Duygusu) ve 30 maddeden oluşmaktadır. Verilerin analizinde betimleyici istatistik, t testi ve anova testi kullanılmıştır. Araştırmanın bulgularına göre, katılımcıların sosyal kaygı düzeylerinin cinsiyet, bölüm ve millilik durumlarına göre farklılaşmadığı belirlenmiştir (p>0,05).
Keywords : Kaygı, Sosyal kaygı, Üniversite Öğrencileri

ORIGINAL ARTICLE URL