Dijital Beceri ve Yeterlikler Bağlamında Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Öğretim Programının Değerlendirilmesi

Authors : Recep Başarıcı

Pages : 1180-1191

View : 354 | Download : 345

Publication Date : 2025-12-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın amacı, Türkiye’de uygulanmakta olan Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersi öğretim programının, dijital beceri ve yeterlikleri kazandırma durumları açısından, uluslararası bakış açısıyla değerlendirilmesidir. Araştırma kapsamında ISTE-Uluslararası Eğitimde Teknoloji Derneği tarafından geliştirilen öğrenci standartlarında yer alan dijital beceriler ile Avrupa Birliği tarafından geliştirilen Dijital Yeterlikler-Vatandaş Çerçevesinde yer alan dijital yeterlikler göz önünde bulundurulmuştur. Araştırma, nitel paradigma altında doküman incelemesi kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Veri analizinde tematik analiz tekniğine başvurularak araştırma bulguları elde edilmiştir. Araştırma sonucunda Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersi öğretim programının ISTE Öğrenci Standartlarında yer alan dijital becerileri karşılama oranı %42,86 olarak belirlenmiştir. ISTE Öğrenci Standartlarında yer alan 28 beceriden 12 tanesi Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersi öğretim programında karşılanmaktadır. Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersi öğretim programının Avrupa Birliği Dijital Yeterlikler-Vatandaş Çerçevesinde yer alan dijital yeterlikleri karşılama oranı ise %61,9 olarak tespit edilmiştir. Avrupa Birliği Dijital Yeterlikler-Vatandaş Çerçevesinde yer alan 21 yeterlikten 13 tanesi Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersi öğretim programında karşılanmaktadır. Araştırma sonuçlarına dayalı olarak uygulama alanı ve gelecek araştırmalar açısından önerilere yer verilmiştir.
Keywords : Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersi, Dijital beceriler, Öğretim programı

ORIGINAL ARTICLE URL