IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Kastamonu Eğitim Dergisi
  • Volume:17 Issue:1
  • PARENTAL ATTITUDES TOWARDS ENGLISH EDUCATION FOR KINDERGARTEN STUDENTS IN TURKEY

PARENTAL ATTITUDES TOWARDS ENGLISH EDUCATION FOR KINDERGARTEN STUDENTS IN TURKEY

Authors : Zmüge TAVİL
Pages : 331-340
View : 46 | Download : 15
Publication Date : 2009-01-01
Article Type : Research Paper
Abstract :Global dünyamızda yabancı dil öğrenmenin önemi çok büyük. İnsanların en az bir dil bilmeye ihtiyaçları var. İngilizce birçok ülkede yabancı dil öğreniminde lider konumdadır, buna Türkiye’de dâhildir. Ailelerin tutumu çocukların dil öğrenme başarılarında etkili olduğunu göstermektedir. Bu çalışmanın amacı kreşlerde İngilizce eğitim verilmesine ailelerin tutumlarını araştırmaktır. Bu çalışmada veri toplama aracı olarak anket kullanılmıştır. Geçerli ve güvenilir sonuçlar almak ve çıkabilecek problemleri belirlemek üzere ana çalışmadan önce pilot çalışma uygulanmıştır. Pilot çalışma anketin .97 geçerliliğe sahip olduğunu göstermiştir. Ana çalışma için çocuklarını İngilizce eğitim veren kreşlere gönderen 46 aile rastgele seçilmiştir. Uygulama 2006–2007 Akademik yılında Neşeli Adımlar kreşinde yapılmıştır. Sonuçlar göstermiştir ki çoğu aile kreşlerde İngilizce eğitime destek vermektedir, ancak öğretmenlerin kaliteleriyle ilgili olumsuz tutumları vardır
Keywords : Aile katılımı, çok küçük çocuklar, pasif pekiştireç, aktif pekiştireç

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026