Farklı Kültürlerin Bulunduğu Bir Okul Ortamında Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Karşılaştıkları Sorunların Çokkültürlülük Bağlamında İncelenmesi

Authors : Aygil TAKIR, Ayşen ÖZEREM

Pages : 406-420

Doi:10.24106/kefdergi.3623

View : 36 | Download : 8

Publication Date : 2020-01-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın amacı, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriye-ti’nde bulunan çok kültürlü bir ortama sahip devlet kolejin-de öğrenim gören yabancı uyruklu öğrencilerin, okul orta-mında yaşadıkları sorunları yabancı uyruklu öğrenciler ve öğretmenler gözünden ortaya koymak ve çözüm önerileri geliştirmektir. Araştırma, göç etmiş çocukların uyum süre-cinde sorumluluk sahibi olan öğretmenlerin ve bizzat uyum sürecinin başrolünde olan öğrencilerin gözünden yabancı uyruklu öğrencilerin yaşadıkları sorunları belirlemesi ve çözüm önerileri sunması bakımından önemli görülmekte ve hem uygulamaya hem de çok kültürlü programlan gelişti-rilmesine yönelik yapılacak çalışmalarda katkı sağlayıcı olacağı düşünülmektedir. Araştırmanın çalışma grubu, 2017-2018 eğitim-öğretim yılında KKTC’de bir devlet kole-jinde görev yapan 15 yabancı uyruklu öğrenci ve 15 öğret-mendir. Araştırma, nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması olarak tasarlanmıştır. Araştırmada veriler, araş-tırmacılar tarafından geliştirilen açık uçlu sorulardan olu-şan yarı yapılandırılmış iki görüşme formu ile toplanmıştır. Veri analizini gerçekleştirmek için betimsel ve içerik anali-zinden yararlanılmıştır. Araştırma sonucunda, yabancı uyruklu öğrencilerin eğitim-öğretim sürecinde bazı sorunlar yaşadıkları tespit edilmiştir. Bu sorunların en başında dil, kültür farklılığı, dersle ilgilenmeme, öğretimden kopma ve uyum problemleridir.
Keywords : Yabancı Uyruklu Öğrenciler, Göçle Gelen Yabancı Uyruklu Öğrenciler, Okul Sorunları

ORIGINAL ARTICLE URL