Dil Öğretiminde Güncel Yeni Teknolojiler

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi
Volume:10 Issue:3
Dil Öğretiminde Güncel Yeni Teknolojiler

Dil Öğretiminde Güncel Yeni Teknolojiler

Pages : 627-641

View : 450 | Download : 541

Publication Date : 2023-08-25

Article Type : Review Paper

Abstract :Günümüzde teknoloji kullanımı, öğrenme sürecinin önemli bir parçası haline gelmiştir. Okullarda, eğitim verilen tüm ortamlarda ve üniversitelerde teknoloji ve dijital eğitim materyallerinin kullanımı temel gereklilik olarak görülmektedir. Öğretmenlerin dil öğrenen bireylerin öğrenmesini kolaylaştırmak için kullandıkları kaynaklar artık artırılmış gerçeklik, sanal gerçeklik, robotic süreç otomasyonları, yapay zeka gibi teknolojik olanaklarla zenginleşmiştir. Teknolojik eğitim materyalleri aracılığı ile dil öğrenmek için ilgi çekici yollar bulunmaktadır. Artırılmış gerçeklik, görüntü ve konuşma tanıma, navigasyon uygulamaları, akıllı telefon kişisel asistanları ve çok daha fazla teknolojik araçların üstünlüğü eğitim sektöründe kullanılmaktadır. Sadece dil öğretiminde değil tüm eğitim alanlarında halogram görüntüler, sesler veya veriler oluşturmak için yapay zekanın yaratıcı gücünden yararlanılmaktadır. Eğitim uygulamalarında metaverse, artırılmış gerçeklik, yazılım araçları, ses kayıt cihazları, video konferans, genişletilmiş gerçeklik, cep telefonları, bulut uygulamaları, 3D baskı, robotik süreç otomasyonu gibi kavramlar önemlidir. Bu çalışmada eğitimde teknolojik yaklaşımın kullanımının önemi vurgulanmıştır ve aynı zamanda dil öğretiminde kullanılan güncel teknoloji hakkında detaylı bilgiler sunulmuştur.
Keywords : Dil öğretimi, eğitimde teknoloji, güncel teknolojik materyaller

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.