ÇEVRE EĞİTİMİ DERSİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ EKOLOJİK AYAK İZİ BOYUTUNA ETKİSİ

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Kesit Akademi Dergisi
Issue:12
ÇEVRE EĞİTİMİ DERSİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ EKOLOJİK AYAK İZİ BOYUTUNA ETKİSİ

ÇEVRE EĞİTİMİ DERSİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ EKOLOJİK AYAK İZİ BOYUTUNA ETKİSİ

Authors : Sevda TURKİS, Elif ÇİL

Pages : 174-179

View : 51 | Download : 7

Publication Date : 2017-12-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmanın amacı, çevre eğitimi dersi alan ve almayan öğretmen adaylarının ekolojik ayak izlerinin hesaplanması ve dersin ekolojik ayak izi üzerine olan etkisinin araştırılmasıdır. Araştırma, 2016-2017 eğitim-öğretim yılında, sınıf öğretmenliğinde öğrenim gören 87 öğretmen adayına uygulanmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak web-tabanlı “Ekolojik Ayak İzi Hesaplama Anketi” kullanılmıştır. İstatistiksel veri analizinde, ortalama, standart sapma değerleri için t-testi ve farklılıklar için ANOVA testi kullanılmıştır. Öğretmen adayları arasında ekolojik ayak izi değerleri, dersi alan ve almayan öğrenciler arasında ve cinsiyete göre önemli farklılıklar göstermemiştir. Araştırma sonuçlarına göre çevre eğitimi ders içeriklerinin sürdürülebilir ekolojik sistemlerin devamlılığını sağlayan konular eklenmesi, ekolojik ayak izini küçültmeye yönelik kavram ve aktiviteleri içeren müfredat düzenlenmesi önerilmektedir.
Keywords : çevre eğitimi, ekolojik ayak izi, müfredat

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.