HZ. MUHAMMED’İN HAYATI ÖĞRETİM PROGRAMININ AMAÇLARININ VE İÇERİĞİNİN ALAN UZMANI GÖRÜŞLERİNE DAYALI OLARAK DEĞERLENDİRİLMESİ

Authors : Şengül AKGÜL

Pages : 499-535

View : 34 | Download : 12

Publication Date : 2017-10-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın amacı; Hz. Muhammed’in Hayatı dersi öğretim programının amaçlarının ve içeriğinin alan uzmanı görüşlerine dayalı olarak incelenmesidir. Araştırmaya Atatürk Üniversitesi, Ankara Üniversitesi, Marmara Üniversitesi ve İstanbul Üniversitesi İlahiyat Fakültelerinde görev yapan 60 alan uzmanı katılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak alan uzmanlarının Hz. Muhammed’in Hayatı öğretim programının genel amaçlarına, kazanımlarına ve içeriğine yönelik katılım düzeylerinin tespit etmek amacıyla araştırmacı tarafından geliştirilen anket formu kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen verilerin istatistiksel analizlerinde SPSS 20.0 for Windows programı kullanılmıştır. Araştırma kapsamında, problem ve alt problemler, amaç, önem ve araştırma konusu kısaca tanıtılmıştır. Hz. Muhammed’in Hayatı öğretim programı, bu programın uygulanmasında temel alınan ilkeler, programın genel ve özel amaçları ve bu dersin içeriği tanıtılmıştır. Araştırmada izlenen model, evren-örneklem ve veri toplama araçları hakkında bilgi verilmiştir. Araştırma verilerinden elde edilen bulgular açıklanmış ve yorumlanmıştır. Araştırmanın sonucunda araştırmadan elde edilen sonuçlara, teklif ve geliştirilen önerilere yer verilmiştir.
Keywords : Yeni eğitim sistemi, din eğitimi, alan uzmanı, Hz Muhammedin hayatı öğretim programı

ORIGINAL ARTICLE URL