KIRGIZİSTAN OKULLARINDAKİ GÜNLÜK NOT VERME YÖNTEMİ HAKKINDA ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ

Authors : Asım ARI

Pages : 87-93

View : 42 | Download : 18

Publication Date : 2007-10-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Öğretmenin öğrencilere günlük not verdiği her sınıfa ait “Journal” adı verilen sınıf defteri vardır. Her dersin öğretmeninin bu defteri derse götürmesi ve defterin kendi dersine ait bölümlerini doldurması gerekir. Öğretmen, ders sonunda öğrencilere işlediği konularla ilgili sözlü soru sorar. Soru sormak için tesadüfi olarak 3-5 öğrenci seçer ve bu öğrencilere journal defterine not verir. Araştırmanın amacı, Kırgız okullarında öğretmen ve öğrencilerin geleneksel günlük not verme yöntemine karşı tutumlarını ortaya koymaktır. Veri toplamak için öğretmen ve öğrenci anketi hazırlanmış ve Kırgızistan-Bişkekte 345 öğretmene ve 324 öğrenciye uygulanmıştır. Verilerin analizinde frekans ve kay kare testi kullanılmıştır
Keywords : günlük not verme, Kırgız okulları, öğretmenler, öğrenciler

ORIGINAL ARTICLE URL