IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Bilimleri Dergisi
  • Volume:21 Issue:21
  • KIRSAL VE İL MERKEZİNDE YAŞAYAN LİSE ÖĞRENCİLERİNİN UMUT DÜZEYLERİNİN AİLEDEN ALGILANAN SOSYAL DESTE...

KIRSAL VE İL MERKEZİNDE YAŞAYAN LİSE ÖĞRENCİLERİNİN UMUT DÜZEYLERİNİN AİLEDEN ALGILANAN SOSYAL DESTEK DÜZEYİNE GÖRE KARŞILAŞTIRILMASI

Authors : Gülşah KEMER, Gökhan ATİK
Pages : 161-168
View : 41 | Download : 12
Publication Date : 2013-10-16
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu araştırmanın amacı kırsal bölgede ve il merkezinde okuyan lise öğrencilerinin umut düzeylerinin aileden algılanan sosyal destek düzeyine göre farklılık gösterip göstermediğini incelemektir. Çalışmanın örneklemini Ankara merkez ilçe ve dış ilçede insert ignore into journalissuearticles values(kırsal); yer alan iki liseden 2004-2005 eğitim-öğretim yılında öğrenim gören 375 kız ve 354 erkek öğrenci olmak üzere toplam 729 öğrenci oluşturmaktadır. Öğrencilere kişisel bilgi formu, Umut Ölçeği, Durumluk Umut Ölçeği ve Aileden Algılanan Sosyal Destek Ölçeği uygulanmıştır. Araştırma bulgularına göre öğrencilerin umut düzeyleri aileden algılanan sosyal destek düzeyi ve yaşadıkları bölgeye göre anlamlı bir farklılık gösterirken, cinsiyete göre anlamlı bir farklılık elde edilmemiştir.
Keywords : Durumluk umut, sürekli umut, aileden algılanan sosyal destek

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026