- Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Sayı: 76
- Metaverse Farkındalık Ölçeği: Ölçek geliştirme ve doğrulama çalışması
Metaverse Farkındalık Ölçeği: Ölçek geliştirme ve doğrulama çalışması
Authors : İsmail Yıldız, Ragıp Terzi, Derya Evran
Pages : 44-67
Doi:10.21764/maeuefd.1669036
View : 327 | Download : 365
Publication Date : 2025-10-31
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu çalışmanın amacı, bireylerin Metaverse kavramına yönelik farkındalık düzeylerini belirlemeye yönelik bir ölçek geliştirmek ve ölçeğin geçerlik ve güvenirlik analizlerini yapmaktır. Çalışmanın örneklemi, bir devlet üniversitesindeki Eğitim Fakültesi’nin farklı bölümlerinde lisans düzeyinde eğitim gören öğrencilerden oluşmaktadır. Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA) için toplam 253 öğrenci çalışmaya dâhil edilmiş; bunların 134’ü kadın (%53) ve 119’u erkektir (%47). Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA) için ise 301 öğrenci çalışmaya dâhil edilmiş; bunların 216’sı kadın (%71,8) ve 85’i erkektir (%28,2). Çalışma kapsamında öncelikle 30 maddelik bir madde havuzu oluşturulmuş ve Lawshe tekniği ile uzman görüşüne sunulmuştur. Pilot uygulama aşamasında aday ölçek formu 50 lisans öğrencisine uygulanmış ve uzman değerlendirmeleri ile pilot uygulama sonucunda madde sayısı 19’a indirilmiştir. Daha sonra, aday ölçek formu çalışma grubuna uygulanmış ve AFA ile ölçeğin yapısı incelenmiştir. AFA sonucunda iki faktörlü bir yapı elde edilmiş ve ölçek 17 maddeye düşürülmüştür. Elde edilen bu yapı, DFA ile test edilmiş ve uyum indeksleri ölçeğin yapı geçerliğini desteklemiştir. Ayrıca, ölçeğin her bir boyutu ve genel ölçümü için hesaplanan iç tutarlılık katsayıları (Cronbach:0,93) ile birleşik güvenirlik (Composite Reliability, CR) değerleri (0,95), ölçeğin güvenilir bir ölçme aracı olduğunu göstermiştir.Keywords : Metaverse, artırılmış gerçeklik, sanal dünya, farkındalık
ORIGINAL ARTICLE URL
