Akademik Cimrilik Düzeyi Ölçeği
Authors : Mehmet Kara, Buse Yılmaz, Ferhat Caner Açikbaş
Pages : 444-461
Doi:10.17860/mersinefd.1555641
View : 135 | Download : 79
Publication Date : 2025-08-20
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu araştırmanın amacı akademisyenlerin bilgi edinirken ve paylaşırken hangi özellikleri göz önünde bulundurduklarını tespit eden geçerli ve güvenilir bir ölçme amacı geliştirmektir. Lawshe tekniği ile hazırlanan ölçeğin aday formunda; “niteliksel adımlar’’ olarak odak grup görüşmeleri, “niceliksel adımlar’’ kapsamında ise sayıltı analizleri ile geçerlik ve güvenirlik analizleri uygulanmıştır. Uzman dönütleri sonrası 34 maddelik madde havuzu 37 maddeye ulaşmış olup, 5’li Likert yapıdaki (5=Kesinlikle Katılıyorum, … 1=Kesinlikle Katılmıyorum) deneme formu 367 akademisyene uygulanmıştır. Gerçekleştirilen Keşfedici Faktör Analizi (KFA) sonucu, 3 faktörlü 19 maddelik yapı ile tekrar veri toplanmış ve 406 gözlem ile Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA) gerçekleştirilmiştir. Faktör isimlendirmesi sonrası; Cronbach Alfa iç tutarlık katsayıları; “Taktik-Strateji” (n=5) alt boyutu için .86.2, “İletişim” (n=8) alt boyutu için .84.4, “Bilişsel-Sosyopatik” (n=6) alt boyutu için .89.3 ve ölçeğin tamamı için ise .92.2 olarak hesaplanmıştır. Açıklanan varyans oranı %61’dir. Akademisyenler üzerine birçok çalışma gerçekleştirilmiş olsa da cimrilik konusunda hangi faktörlerin önemli olduğunu ölçen bir çalışmaya rastlanılmamış olması çalışmanın motivasyonunu oluşturmuştur. Mevcut çalışma gözlenen bu eksikliği gidermeyi ve akademisyenlerin bilgi paylaşırken hangi özelliklere dikkat ettiklerine dikkat çekmektedir. Araştırma sonuçları, Akademik Cimrilik Düzeyi Ölçeğinin (ACDÖ), geçerli ve güvenilir olduğu ortaya koymaktadır.Keywords : akademisyen, bilişsel-sosyopatik, cimri, geçerlik, güvenirlik
ORIGINAL ARTICLE URL