- Milli Eğitim Dergisi
- Volume:43 Issue:197
- 1924’TEN 2000’E KADAR UYGULANMIŞ OLAN İMAM HATİP LİSESİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ ANALİZİ ve KARŞILAŞTI...
1924’TEN 2000’E KADAR UYGULANMIŞ OLAN İMAM HATİP LİSESİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ ANALİZİ ve KARŞILAŞTIRILMASI
Authors : Fatih ÇINAR
Pages : 180-208
View : 37 | Download : 15
Publication Date : 2013-01-01
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu araştırmada, 1924’ten 2000’e kadar yayınlanmış olan İmam HatipLisesi Öğretim programları kronolojik olarak analiz edilmiş ve karşılaştırılmıştır. Bu nedenle çalışmada, tarama modeli içinde yer alan tarihsel yöntem; değerlendirme kısmında ise yorumlama metodu kullanılmıştır. Araştırmada tarihselyöntem kullanıldığından veri kaynakları, 1924’den günümüze yayınlanmış olankonu ile ilgili yazılı materyallerdir. Araştırma sonucunda 1924’ten 2000’e kadaryayınlanmış olan İmam Hatip Lisesi öğretim programlarının, amaçlarını mesleğe hazırlama açısından tam anlamıyla gerçekleştiremediği ortaya çıkmıştırKeywords : İmam hatip, program, eğitim, müfredat
ORIGINAL ARTICLE URL