FEN ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETİM SÜRECİNDE BİLGİSAYARI BİR ÖĞRETİM ARACI OLARAK KULLANMADAKİ YETERLİK DÜŞÜNCELERİ

Authors : Özkan YILMAZ

Pages : 257-268

View : 33 | Download : 10

Publication Date : 2009-10-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Sunulan çalışma, fen öğretmenlerinin bilgisayarı kullanabilme ve bilgisayar destekli fen öğretimindeki yeterlik düşüncelerinin tespit edilmesine yöneliktir. Çalışmada, Dursun insert ignore into journalissuearticles values(1998); tarafından geliştirilen yeterlik ölçeği kullanılarak; öğretmenlerin sahip olması gereken yeterliklerin ne kadarına sahip olduklarının ortaya çıkarılması amaçlanmıştır. Kullanılan ölçeğin geçerlik ve güvenirliktesti araştırmacı tarafından gerçekleştirilmiştir. Bu test, Iğdır ili merkez ve ilçelerinde görev yapan ilköğretim ve ortaöğretim fen öğretmenlerine insert ignore into journalissuearticles values(Fizik, Kimya,Biyoloji, Fen Bilgisi ); 2005-2006 eğitim-öğretim yılında uygulanmıştır. Elde edilen bulgular SPSS paket programının 13.0 versiyonu ile analiz edilmiş ve betimleyici analiz kullanılmıştır. Değişkenler arasında fark olup olmadığı p<0,05anlamlılık düzeyinde bağımsız t-testi ve varyans analizi insert ignore into journalissuearticles values(ANOVA); kullanılarakbelirlenmiştir. Elde edilen sonuçlarla ilgili bazı öneriler ileri sürülmüştür
Keywords : Bilgisayar destekli öğretim, fen öğretimi, öğretmenyeterlikleri

ORIGINAL ARTICLE URL