- OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi
- Volume:8 Issue:14
- Pozitif Değerler Ölçeğini Türk Kültürüne Uyarlama Çalışması
Pozitif Değerler Ölçeğini Türk Kültürüne Uyarlama Çalışması
Authors : Nihan ARSLAN
Pages : 240-252
Doi:10.26466/opus.395104
View : 37 | Download : 9
Publication Date : 2018-04-25
Article Type : Research Paper
Abstract :Çalışmada, Huang ve Cornell insert ignore into journalissuearticles values(2016); tarafından geliştirilen Pozitif Değerler Ölçeği insert ignore into journalissuearticles values(PDÖ); Türkçeye uyarlama çalışmasının yapılması amaçlanmıştır. Ölçeğin Türkçe formu 315 orta okul öğrencisi ile çalışılmıştır. Araştırma sürecinde; 9 maddeden ve iki alt ölçekten oluşan Pozitif Değerler Ölçeği’nin derecelendirmesi 6’lı Likert üzerinden yapılmaktadır. Ölçeğin Cronbach Alfa katsayısı .88 olarak hesaplanmıştır.Ölçek uyarlama analizi çalışmasında iki boyutlu model ortaya çıkmaktadır insert ignore into journalissuearticles values(x²=58.77, sd=26, p=0.06, RMSEA=.06, NFI=.97, NNFI=.98, CFI=.98, IFI=.98, RFI=.96, ve SRMR=.36);. Pozitif değerler ölçeğinin Türkçe formunun uygulandığı orta okul örnekleminde güvenilir ve geçerli istatistiki değerler aldığı sonucuna ulaşılmıştır.Keywords : Değer, Pozitif Değer, Ortaokul öğrencisi
ORIGINAL ARTICLE URL
