TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ VE STRATEJİK LİDERLİK

Authors : Yıldız Feryat TAŞ, Ali AKSU

Pages : 351-361

View : 31 | Download : 16

Publication Date : 2011-12-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın amacı, okullarda uygulanan Toplam Kalite Yönetimi ve Stratejik Liderlik uygulamalarına ilişkin öğretmen görüşlerinin belirlenmesi, Toplam Kalite Yönetimi ile Stratejik Liderlik arasındaki ilişkilerin ortaya konması ve bu doğrultuda uygulayıcılara öneriler geliştirmesidir. Araştırma tarama modelinde olup, 2008- 2009 eğitim-öğretim yılında yapılmıştır. Araştırmanın evrenini, İzmir ili merkezinde bulunan 191 ilköğretim okulunda görev yapmakta olan ve okulun kadrosunda bulunan 6320 öğretmen oluşturmaktadır. Araştırmaya tabakalı örnekleme yöntemiyle 4 metropol ilçeden 24 ilköğretim okulundaki 437 öğretmen alınmıştır. Elde edilen veriler sonucunda, okul müdürlerinin stratejilerin belirlenmesine ilişkin uygulamaları başarılı ancak geliştirilmesi gereken düzeyde bulunmuştur. Eğitimde Toplam Kalite Yönetiminin yerleşmesi okul müdürlerinin tutum ve davranışlarına bağlıdır. Eğitimde Toplam Kalite Yönetimi ve Okullarda Stratejik Liderlik Uygulamaları arasında anlamlı pozitif bir ilişki insert ignore into journalissuearticles values(r=0.59); bulunmaktadır. Okullarda Toplam Kalite Yönetiminin uygulanmasında ve geliştirilmesinde okul müdürlerinin liderlik özelliklerinin oldukça etkili olduğu görülmüştür
Keywords : Toplam kalite yönetimi, Stratejik liderlik

ORIGINAL ARTICLE URL