GÖÇMENLERİN EĞİTİME YÖNELİK İHTİYAÇLARININ BELİRLENMESİ

Authors : Ümmühan Güliz ORHAN, Abdurrahman KILIÇ
Pages : 598-620
View : 33 | Download : 4
Publication Date : 2023-05-16
Abstract :Göçmenlerin yaşadıkları topluma uyum sağlayabilmelerinin temel yollarından biri eğitim olarak görülmektedir. Eğitim alanı, örgün veya yaygın eğitimin her ikisini de kapsayacak şekilde bütüncül olarak ele alınmaktadır. Buna göre öncelikli eğitim alanlarının belirlenebilmesi için ihtiyaç analizi yapılması önemli görülmektedir. Bu çalışma göçmenlerin farklı yaş gruplarına göre eğitim ihtiyaçlarını ortaya koymak amacıyla yapılmıştır. Araştırma iç içe geçmiş çoklu durum deseninde yapılandırılmıştır. Veri toplama yöntemi olarak, görüşme ve doküman inceleme tercih edilmiştir. Araştırmanın çalışma grubunu, göçmenlerle etkileşimde olan yetkililer, eğitimciler ve yetişkin ve öğrencilerden oluşan farklı yaş gruplarından göçmen kişiler olmak üzere 20 katılımcı oluşturmaktadır. Doküman inceleme örneklemini 2019-21 yılları arasında yapılan 18 bilimsel çalışmanın sonuçları oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak, her grup için özel olarak hazırlanmış yarı yapılandırılmış görüşme formu ve doküman inceleme formu kullanılmıştır. Verilerin analizinde içerik analizi yöntemi kullanılmıştır. Her iki veri toplama aracından elde edilen veriler ayrı olarak analiz edilmiş daha sonra bu bulgular bir araya getirilmiştir. Araştırmanın sonuçları yetişkin göçmenlerin eğitim ihtiyaçları ve göçmen öğrencilerin eğitim ihtiyaçları olmak üzere iki başlık altında sunulmuştur. Yetişkin göçmenlerin eğitim ihtiyaçlarının, dil, iş bulma ve mesleki gelişim, haklarını bilme ve koruma alanlarında olduğu sonucuna varılmıştır. Göçmen öğrencilerin eğitim ihtiyaçlarının ise, yeterli seviyede dil eğitimi, kültürüne değer verme, akademik destek, okul kültürüne oryantasyon, okula aidiyet hissetme, eğitime erişim sağlama alanlarında olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre iki kategori şeklinde ele alınan yetişkin ve öğrenci göçmen gruplarının ihtiyaç duydukları eğitim alanları belirlenmiş ve çeşitli öneriler geliştirilmiştir.
Keywords : İhtiyaç belirleme, göçmen eğitimi, yetişkin eğitimi, göçmen öğrenciler

ORIGINAL PAPER URL