Ortaokul Öğrencilerine Programlama Becerileri Kazandirmada Scratch’i·n Etkililiği

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Akademik Bilişim Konferansı
17. AKADEMİK BİLİŞİM KONFERANSI -- AB 2015
Ortaokul Öğrencilerine Programlama Becerileri Kazandirmada Scratch’i·n Etkililiği

Ortaokul Öğrencilerine Programlama Becerileri Kazandirmada Scratch’i·n Etkililiği

Authors : HASAN ERSOY, SEVİM AYDIN

Pages : 483-486

View : 30 | Download : 21

Publication Date : 2015-02-06

Abstract :Bilişim Teknolojileri ders müfredatında yapılan değişikliklerin ardından, öğrencilere programlama becerileri kazandırma ihtiyacı oluşmuştur. Bu çalışmada bunu gerçekleştirmek için kullanılan Scratch programının etkililiğini tespit etmeyi amaçladık. Farklı başarı durumları ve cinsiyetlere sahip, ortaokul 2. sınıf(6. Sınıf) seviyesindeki 6 öğrencinin dâhil edildiği bu çalışmada, öncelikle öğrencilere 5 günlük temel Scratch öğretimi verilmiştir. Ardından öğrencilerden bazı uygulamalar yapılması istenmiş ve öğrenciler bu esnada gözlemlenmiştir. Son olarak öğrencilerle süreç hakkındaki fikirlerini öğrenmek için mülakatlar gerçekleştirilmiştir. Sonuç olarak, Scratch, bu yaş grubu öğrenciler için programlama becerileri kazandırma konusunda oldukça başarılı ve etkili olduğu sonucuna varılmıştır. Buna rağmen, Scratch öğretimi esnasında dikkat edilmesi gereken noktalar da mevcuttur.
Keywords : Bilişim Teknolojileri, Programlama, Scratch

ORIGINAL PAPER URL

VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.