IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Akademik Bilişim Konferansı
  • 20. AKADEMİK BİLİŞİM KONFERANSI -- AB 2018
  • Mesleki Yabancı Dil Öğreniminde Sözcük Dağarcığı Saptama Ve Öğrenilmişlik Düzeyini Artırma İçin Bir ...

Mesleki Yabancı Dil Öğreniminde Sözcük Dağarcığı Saptama Ve Öğrenilmişlik Düzeyini Artırma İçin Bir Algoritma Önerisi

Authors : R. Haluk Kul, Gökhan Silahtaroğlu
Pages : 67-67
View : 62 | Download : 221
Publication Date : 2018-02-02
Abstract :Üniversitelerde yabancı dilde öğretim yapılan bölümlerde okuyan öğrenciler için öncelikle bir yıllık dil hazırlık sınıfı öğretimi verilmektedir. Bu öğretim sırasında öğrencilere okuma, yazma, konuşma ve dinleme becerileri kazandırılırken aynı zamanda dil bilgisi ve sözcük dağarcığı konusunda bilgi aktarımı yapılmaktadır. Yabancı dil hazırlık sınıfı öğretimi bölümlerden bağımsız olarak genel bir yapı içermektedir. Oysa her bölüm ve bölüm müfredatındaki her ders ayrı bir sözcük dağarcığı kümesi içermektedir. Öğrencinin ilgili dersi alırken bu sözcük dağarcığının ne olduğunu bilmesi ve kendisinin sözcük dağarcığı bilgi düzeyinin farkında olup geliştirebilmesi gereklidir. Bu nedenle, her bölüm ve bölüm için her derse yönelik özel sözcük dağarcığının saptanması ve öğrencilerin sözcük dağarcığı bilgi düzeyi ile karşılaştırılması ders verimliliği ve etkinliğini artırmak açısından son derece önemlidir. Bölüm yönetimleri ve ders yürütücülerinin dersi alan öğrencilerin bu derste kullanılan terminolojiye yönelik olarak hazır olduklarından emin olmaları dersin işleyişini kolaylaştıracaktır. Bu amaçla, öğrencilerin önceden bilinebilen akademik performanslarından yola çıkarak hangi derste hangi sözcükler konusunda sorun yaşanabileceğinin saptanabilmesi ve bu türde zafiyetlerin giderilmesi için ek çalışma yöntem ve araçlarının sunulup öğrenciler tarafından doğru bir şekilde kullanıldığına emin olunması gereklidir. Bu doğrultuda veri madenciliği araçları yardımı ile öncelikle Havacılık yönetimi konusunda İngilizce dili ile verilen derslerde kullanılan bazı belgeler, genel İngilizcede yaygın bir şekilde kullanılan sözcüklere göre çözümlenecektir. Ardından ilgili belgeler içinde yaygın sözcük kümesinde olmayan sözcükler, tamlamalar ve kalıplar saptanacaktır. Çalışmanın bir sonraki aşamasına ise öğrencilerin yabancı dil hazırlık sınıfındaki başarımlarına göre hangi sözcükleri bilmeden lisans öğrenimine başlamış olabilecekleri saptanması ve buna göre çeşitli aşamalarda "öğrenilecek yeni sözcükler" listesinin öğrenciye sunulması ve öğrenilmişlik düzeyinin çeşitli uygulama yazılımları ile izlenmesi için bir izlek sunulacaktır.
Keywords : Veri Madenciliği, Havacılık Terminolojisi, Sözcük Dağarcığı

ORIGINAL PAPER URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026