IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
  • Volume:14 Issue:2

Zihin Haritası Tekniğinin Öğrencilerin Akademik Başarı ve Fen Tutumları Üzerine Etkisi: Mayoz ve Mitoz

Faruk ŞİMŞEK, Üzeyir BEKERECİ, Ergin HAMZAOĞLU
Publication date : 2020-12-31

Lise Öğrencilerinin Uzamsal Yetenek Öz-değerlendirme Düzeylerinin İncelenmesi

Duygu BEDİR, Süha YILMAZ
Publication date : 2020-12-31

Matematik Öğretmenlerinin Öğrencilerin Matematiksel Anlamalarının Değerlendirilmesine Yönelik Görüşleri: SPUR Yaklaşımı

Rahime ÇELİK GÖRGÜT, Yüksel DDDE
Publication date : 2020-12-31

TIMSS 2015 Türkiye Örnekleminde Matematik Başarı Testine Dayalı Olarak Öğrencilerin Bilişsel Tanı Modelleri İle Sınıflandırılması

Tuba GÜNDÜZ, Mehtap ÇAKAN
Publication date : 2020-12-31

Pre-Service Physics Teachers Learn to Assess Student Performance in the School Physics Laboratory

Olga GKİOKA
Publication date : 2020-12-31

FeTeMM Eğitiminin Akademik Başarıya Etkisini İnceleyen Çalışmaların Meta-Analizi

Leyla AYVERDİ, Serap ÖZ AYDIN
Publication date : 2020-12-31

Öğretmen Adaylarının Eğitim Felsefeleri ve Program Yönelimleri Üzerine Bir İnceleme

Betül KARADUMAN, Sedat UÇAR
Publication date : 2020-12-31

Öğrencilerin Kanser Kavramı ile İlgili Bilişsel Yapıları: Kelime İlişkilendirme Testi

Ezgi ERSOY, Gülcan ÇETİN
Publication date : 2020-12-31

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Girişimci Kişilik Özellikleri, Girişimcilik Niyeti ve Duygusal Zekâ Düzeylerinin İncelenmesi

Nilgün YENİCE, Neslihan YAVAŞOĞLU
Publication date : 2020-12-31

Ortaokul Öğrencilerinin Geometriye Yönelik İnanç ve Tutumlarının Başarıları ile Olan İlişkisi

Aziz İLHAN, Serdal POÇAN, Muharrem GEMCİOĞLU
Publication date : 2020-12-31

A Comparison of “Vision 2023” and “Teacher Strategy” Documents in Terms of Objectives for Teachers

Uğur Can ÖTEBAŞ, Ela Ayse KOKSAL
Publication date : 2020-12-31

Video Kulüp Sürecine Katılan Öğretmenlerin Deneyimlerini Yansıtan Bir Fenomenografi Araştırması

Gülşah ÖZDEMİR BAKİ
Publication date : 2020-12-31

Ortaokul Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersi Öz Yeterlik Düzeylerinin Belirlenmesi

Serdar VARİNLİOĞLU, Oktay BEKTAS
Publication date : 2020-12-31

5. Sınıf Öğrencilerinin Madde ve Hal Değişimi Konusunda Kavram Yanılgılarının Oyunlaştırma İle Giderilmesi

Gökhan ÇALGICI, Mehtap YILDIRIM, Mehmet Kürşad DURU
Publication date : 2020-12-31

Acil Uzaktan Eğitimde Bütüncül Sistemler: Microsoft Teams Örneği

Serkan ÇANKAYA, Gürhan DURAK
Publication date : 2020-12-31

LİSANS VE LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ENDÜSTRİ 4.0 VE TOPLUM 5.0 KAVRAMLARI HAKKINDAKİ METAFORİK ALGILARI

Emin KORKUSUZ, Gürhan DURAK, Nihal KORKUSUZ
Publication date : 2020-12-31

Öğretmen Adaylarının Kaynaştırma Eğitimi Uygulamalarına Yönelik Yeterlik Düzeyleri ve Görüşlerinin Belirlenmesi

Merve ÇETİN, Hasan Hüseyin ŞAHAN
Publication date : 2020-12-31

Öğretmen Adaylarının STEM Farkındalıkları ile STEM Uygulamalarına İlişkin Özyeterlik İnançları Arasındaki İlişki

Kemal Oğuz ER, Derya ACAR
Publication date : 2020-12-31

Framing ICT in Early Childhood: A Content Analysis

Sinem GÜÇHAN ÖZGÜL, Zeynel Abidin MISIRLI
Publication date : 2020-12-31

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025