IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
  • Issue:53

Psikolojik Doğum Sırası, Toplumsal İlgi ve Akılcı Olmayan İnançların Bilişsel Duygu Düzenleme ile İlişkisinin İncelenmesi

Sevil ERDEM, Serkan DENİZLİ
Publication date : 2022-06-30

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylerin Cinselliği ve Cinsel Eğitimine Bütüncül Bir Bakış

Esra ERBAŞ, Onur KURT
Publication date : 2022-06-30

Beyin Temelli Öğrenme Yaklaşımı Konulu Yüksek Lisans Tezlerine Yönelik Bir İçerik Analizi

Meryem MERAL, Güldem DÖNEL AKGÜL
Publication date : 2022-06-30

Öğretmen Adaylarının Eğitsel Düşünce ve Uygulamalara İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Mustafa YELER
Publication date : 2022-06-30

Halas Romanında Millî Mücadele Sürecinin Değerler Eğitimi Bağlamında İncelenmesi

Enes YAŞAR
Publication date : 2022-06-30

Sınıfta Yapılan Okumalar: Etkileşimli Mi, Etkileşimsiz Mi?

Perihan EFE
Publication date : 2022-06-30

Köy Enstitüleri Konusunda Yapılmış Araştırmaların Değerlendirilmesi: 2011-2020 Lisansüstü Tezler

Hacı Hüseyin TAŞAR
Publication date : 2022-06-30

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Erken Okuryazarlık Bilgi Düzeyini Ölçmeye Yönelik Bilgi Testi Geliştirme Çalışması

Emre LAÇİN
Publication date : 2022-06-30

Karacaoğlan Şiirlerinde Değerler

Nevin AKKAYA, Esra ÖZDEN, Buse GÜLLÜ
Publication date : 2022-06-30

Ortaöğretime Geçişte Alternatif Modeller

Mesut DEMİRBİLEK
Publication date : 2022-06-30

8. Sınıf "DNA ve Genetik Kod" Ünitesi Kazanımları ile Değerlendirme Sorularının SOLO Taksonomisine Göre İncelenmesi

Merve POLAT, Elif BİLEN, Kevser KAYACAN
Publication date : 2022-06-30

EARLY LITERACY SKILLS OF GIFTED CHILDREN IN PRESCHOOL

Filiz KARADAĞ, Vesile YILDIZ DEMİRTAŞ
Publication date : 2022-06-30

Mesajlaşma Motivasyonları Ölçeğinin (MMÖ) Türkçe'ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Erol ESEN, Melda Meliha ERBAŞ
Publication date : 2022-06-30

Öğretmenlerin Algıladıkları Örgütsel Güven, Umut ve Motivasyon Düzeyleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Tuba AKPOLAT, Ebru OĞUZ
Publication date : 2022-06-30

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Eğitim Felsefelerinin ve Epistemolojik İnançlarının İncelenmesi

İrfan Metin ÇOŞKUNOĞLU, Cezmi ÜNAL
Publication date : 2022-06-30

An Analysis of the Middle School Students’ Performance in the Measurement Estimation

Nurcan SATAN, İffet YETKİN
Publication date : 2022-06-30

Sınıf Öğretmenlerinin Çevre ve Alan Ölçme Öğretimine İlişkin Görüşleri

Harun TÜRK, Yağmur ARLI, Zarif Safa SOYLU, Özlem GÜLMEN, Nazmiye İrem FENER, Alper KESTEN
Publication date : 2022-06-30

5E Öğretim Modeline Uygun Olarak Bilgisayar Destekli Materyal Tasarlanması ve Materyale Yönelik Öğrenci Görüşleri: Bileşikler Ünitesi

Özge ÖZBAYRAK AZMAN, Mehmet KARTAL
Publication date : 2022-06-30

Rosenlöchers Tagebuch - Als Zeuge der Zeitgeschichte

Gönül DURUKAFA
Publication date : 2022-06-30

Oğuz Tansel'in Derleyip Yazdığı Masalların Sosyal Beceriler Açısından İncelenmesi

Esra USLU
Publication date : 2022-06-30

Psikolojik Yaklaşımlarla Nef’î’nin Şiiri

Mehmet AKKAYA
Publication date : 2022-06-30

Zihinsel Yetersizliği Olan Bireylere Çevrimiçi Güvenlik Becerilerinin Öğretiminde Sosyal Öykü Yönteminin Etkililiği

Nihal Hivda KAYA, Füsun ÜNAL
Publication date : 2022-06-30

Öğrenme analitikleri ve motivasyon üzerine bir içerik analizi çalışması

Betül DÜZENLİ ÇİL, Elif AKGÜN, Gizem KARAOĞLAN YILMAZ
Publication date : 2022-06-30

Kültürel Çeşitlilik Gösteren Öğrencilerin Matematik Öğrenme Fırsatları: Sınıf ve Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Bakış Açıları ve Pedagojik Stratejileri

Ayşe YOLCU, Muhammed Fatih DOĞAN
Publication date : 2022-06-30

PISA’da Başarılı Olan Ülkeler İle Türkiye’ de Okul Yöneticilerini Seçme, Atama ve Yetiştirme Süreci

Yasar YAVUZ, Pınar ÇAKIR
Publication date : 2022-06-30

8. Sınıf Öğrencilerinin Uzaktan ve Yüz Yüze Matematik Derslerine Yönelik Algıları

Gülşah GEREZ CANTİMER
Publication date : 2022-06-30

Öğrencilerin Matematiksel Anlamalarını Geliştirmek için Ön Bilgilerin Kullanımı: Bir Fonksiyon olarak Öteleme

Hilal GÜLKILIK
Publication date : 2022-06-30

The Effect of Nature Education Activities on the Attitudes and Knowledge Levels of Primary School Students towards the Environment

Gökçe OK
Publication date : 2022-06-30

Müzik Öğretmeni Adaylarının 2006 ve 2018 Lisans Programlarında Bulunan Piyano Derslerine Yönelik Tutum ve Görüşlerinin İncelenmesi

Seçkin ŞAHİN, Elif GÜVEN
Publication date : 2022-06-30

Müzik Öğretmenlerinin Kodaly Yaklaşımına İlişkin Bilgileri ve Uygulama Durumları

Meral METE, Sibel ÇOBAN
Publication date : 2022-06-30

Matematik Öğrenme Sürecinde Üç Boyutlu Yazıcı Kullanımına İlişkin Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi

Kübra YILDIRIM, Cenk KEŞAN
Publication date : 2022-06-30

Samani Hanedanlığı Kubbesi Altında Fikirler, İnançlar ve Matürîdî

Nadim MACİT
Publication date : 2022-06-30

Ortaokul Öğrencilerinin Gözünden Bir Tübitak 4004 Projesi: Bilimleri Birleştir, Doğayı Güzelleştir!

Ozlem KARAKOCTOPAL
Publication date : 2022-06-30

İlköğretim Matematik Öğretmenliği Lisans Öğrencilerinin Çok Değişkenli Fonksiyonların Limiti ve Sürekliliği Konusundaki Kavram Yanılgılarının İncelenmesi

Buse Gizem YİTMEZ, Süha YILMAZ, Bahar DİNÇER
Publication date : 2022-06-30

Fen Edebiyat Fakültesi Coğrafya Bölümü Öğrencilerinin Çevre Davranış Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Adnan SEMENDEROĞLU, Kürşat ARSLAN
Publication date : 2022-06-30

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Çevrimiçi Fizik Öğretimi Konusundaki Görüşleri

Gülbin ÖZKAN
Publication date : 2022-06-30

4MAT Öğrenme Stillerine Uygun Olarak Seçilen Öğrenme Yöntemlerinin Matematik Öğretmen Adaylarının Açık Uçlu Problem Çözmedeki Başarısına Etkisi

Aysun Nüket ELÇİ
Publication date : 2022-06-30

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025