IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
  • Issue:61

Öğretmen Eğitimi Programlarının Üniversitelere Devredilmesi Sonrası Fen Bilgisi Lisans Programlarının Geliştirilmesine İlişkin Öğretim Elemanlarının Görüşleri

Eda Yeşil, Necdet Aykaç
Publication date : 2024-09-27

Okul Öncesi Dönemde Yürütücü İşlevlerin Sosyal Beceriler Üzerindeki Yordayıcı Rolü

Yeşim Yurdakul
Publication date : 2024-09-27

Belirsizliğe Tahammülsüzlük, Bilinçli Farkındalık ve Psikolojik İyi Oluşun Gelişmeleri Kaçırma Korkusu ile İlişkisi

Buket Acar, Ayşe Kalyon
Publication date : 2024-09-27

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematiksel Eleştirel Düşünme Becerilerinin İncelenmesi

Nalan Özkaya, Funda Aydın Güç
Publication date : 2024-09-27

Kötü Niyetli Yaratıcılık Ölçeği (KNYÖ): Türkçeye Uyarlama, Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması

Gül Akben, Hamit Coşkun, Cantürk Akben
Publication date : 2024-09-27

The Moderator Effect of Internal Prosocial Behaviors on the Relationship Between Helicopter Parenting and External Prosocial Behaviors

Samet Ata, Gülçin Güler Öztekin
Publication date : 2024-09-27

Kaynaştırma Öğrencileri Yaz Tatilinde Ne Yapar? Annelerle Çocuklarının Sosyalleşme Durumuna İlişkin Yapılan Bir Araştırma

Şahin Cincioğlu, Özgür Kurt
Publication date : 2024-09-27

Okul Öncesi Öğretmen Adayları İçin Yansıtıcı Düşünme Becerileri Ölçeğinin (YADÖ) Geliştirilmesi ve Doğrulanması

Zehra Fırat, Çağlayan Dinçer
Publication date : 2024-09-27

Kamu Ortaokullarında Görevli Öğretmenlerin Akış Deneyimlerinde Öz-Liderlik ve Pozitif Psikolojik Sermayenin Rolü

Çimen Öner, Fatma Uslu Gülşen
Publication date : 2024-09-27

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Gözünden Uzaktan Eğitime Bakış

Gonca Harman, Nisa Yenikalaycı
Publication date : 2024-09-27

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Öznel İyi Oluşlarında Duygu Düzenleme Stratejileri ve Öz Yeterlik Algılarının Rolü

İmray Nur
Publication date : 2024-09-27

Ailelerin Üstün Zekâ, Üstün Yetenek ve Özel Yetenek Kavramlarına İlişkin Örtük İnançlarının İncelenmesi

Şule Güçyeter, Şule Kılınç, Mehmet Atılgan
Publication date : 2024-09-27

Bilimsel Muhakeme Becerileri Ölçeği: Türkçeye Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Emine Tümoğlu, Zeynep Ergün, Esra Kabataş Memiş
Publication date : 2024-09-27

İşbirlikli Öğrenmenin Analitik ve Yaratıcı Düşünme Üzerine Etkisi: 5. Sınıf “İnsan ve Çevre” Ünitesi Örneği

Saranur Cengiz, Zeynep Kamali, Seda Nur Bektaş, Seda Okumuş
Publication date : 2024-09-27

Türkiye’de Eğitim Alanında Sanal Laboratuvar ile İlgili Yapılan Lisansüstü Tezlerin İçerik Analizi: 2003-2023

Cansel Şeref, Hava İpek Akbulut
Publication date : 2024-09-27

Implications of Critical Language Studies for Language Studies and Foreign Language Education

Betül Altaş
Publication date : 2024-09-27

The Effectiveness of Daily-Life Oriented Project Based Learning on Students’ Conceptual Understanding

Şefika Girgin, Bayram Coştu
Publication date : 2024-09-27

EFL Teachers' Reflective Practices: A Holistic Approach To Reflective Practice Perception and Implementing Tools of EFL Teachers

Serdar Eroğluer, Ayfer Su Bergil
Publication date : 2024-09-27

Öğretmenlerin Kapsayıcı Eğitim Kavramına İlişkin Metaforik Algıları

Süleyman Temur, Salih Uslu
Publication date : 2024-09-27

Türkiye’de Sosyal Öykü Uygulamasının Kullanıldığı Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi: Bir Sistematik Derleme

Bedirhan Özoğul, Eylül Akar, Bora Görgün
Publication date : 2024-09-27

Montessori, Reggio Emilia ve High Scope Eğitim Yaklaşımları: Nörobilimsel Bir Gözden Geçirme Çalışması

Kadriye Balkıç, Hacer Tekerci
Publication date : 2024-09-27

Mantık Problemlerine Dayalı Öğrenme Etkinliklerinin Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Matematiğe Yönelik Başarı Duyguları ve Matematik Başarıları Üzerindeki Rolü

Buket Karadağ, Midrabi Cihangir Doğan, Bülent Özden
Publication date : 2024-09-27

The Relationship Between Parental Attitudes and Parent-Child Relationship

Mine Durmuşoğlu, Tülay İlhan İyi, Cansu Yıldız Taşdemir
Publication date : 2024-09-27

Doğaya Bağlılık Eğilimi Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Banu Akbaş, Mine Canan Durmuşoğlu
Publication date : 2024-09-27

48-72 Aylık Çocuğu Olan Babaların İletişim Engellerine Yönelik Görüşleri

Nurşen Karakuş, Gülay Temiz
Publication date : 2024-09-27

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Fen ve Matematik Entegrasyonunun Fen Derslerinde Uygulanmasına Yönelik Görüşleri

Fatma Nur Büyükbayraktar, Hilal Demirel, Elif Biçer, Ayşenur Yalçın, Gökçe Apaydın, Melike Duman
Publication date : 2024-09-27

Öğretmenlerin Okul Yöneticilerinden Beklentileri

Yasemin Yeşilbaş Özenç, Ramazan Başaran
Publication date : 2024-09-27

Öğrencilerin Yabancı Dil Kaygısının Yüz Yüze ve Çevrim İçi Eğitimde Karşılaştırmalı İncelemesi

Hümeyra Dutkun, Hasan Sağlamel
Publication date : 2024-09-27

Exploring The Relationship Between Ecological and Critical Literacy Levels of Preservice English Language Teachers

Esat Kuzu, Feryal Cubukcu
Publication date : 2024-09-27

The Relationship Between Perceived Parental Attitudes and Career Development of Gifted Secondary School Students

Oğuzhan Güler, Serap Emir
Publication date : 2024-09-27

Doğrudan Öğretim Yöntemi Kullanılarak 6. Sınıf Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilere Güneş ve Ay Tutulmalarının Öğretimi

Ekrem Cengiz, Esma Ay
Publication date : 2024-09-27

Perspective Actionnelle Et Enseignement Du Français Langue Étrangère : Analyse Du Manuel « Odyssée »

Gizem Köşker
Publication date : 2024-09-27

Türkçe Öğretmenlerinin Dil Bilgisi Öğretimine İlişkin Görüşleri Üzerine Bir Değerlendirme

İlker Aydın, Yunus Emre Uyar, Merve Yılmaz Akpınar
Publication date : 2024-09-27

Okul Psikolojik Danışmanlarının Akran Zorbalığına İlişkin Deneyimleri: Nitel Bir Çalışma

Emine Benli, Ali Özdemir
Publication date : 2024-09-27

Okul Müdürlerinin Ilımlı Yönetim Becerileri ve Örgütsel Mutluluk

Uğur Ulaş Yamen, Ali Aksu
Publication date : 2024-09-27

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Yazı Farkındalığı Becerilerine İlişkin Görüş ve Uygulamaları

Hilal Karoğlu
Publication date : 2024-09-27

Eğitim Araştırmalarında Çok Düzeyli Meta-Analiz Modelleri: Örnek Uygulamalı Bir Rehber

Dilek Karaca, Burak Aydın, Hakan Atılgan
Publication date : 2024-09-27

Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Kapsayıcı Eğitime Yönelik Düşünceleri

Sibel Saraçoğlu, Esra Postallı
Publication date : 2024-09-27

Okul Öncesinde Bağımsız Öğrenmenin Desteklenmesi: Eğitim Programı ve Öğretmen Uygulamaları Üzerine Bir İnceleme

Ebru Aydın, Sehne Adıgüzel, Özge Ünsever
Publication date : 2024-09-27

Unveiling Strategies and Difficulties: Investigating Secondary School Students' Approaches to Area Measurement Problems

Ayşe Asil Güzel, Sibel Yeşildere İmre
Publication date : 2024-09-27

Embodied Learning – Eine vernachlässigte Herangehensweise im Fremdsprachenunterricht

Tolga Gündoğdu
Publication date : 2024-09-27

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025