Enhancing Achievement in Geography Education Through the Jigsaw Method

Fahrettin Engin, M. Taner Şengün, Cihat Turan
Publication date : 2025-12-19

Biyoloji Eğitiminde Yapay Zeka Kullanımı: Bibliyometrik İçerik Analizi

Mihrican Balaban Zor
Publication date : 2025-12-19

Eğitim Kurumlarında Disiplin Soruşturmaları ve Muhakkiklik Üzerine Yapılan Yayınlar: Bir Sistematik Derleme Çalışması

Adem Beyhan
Publication date : 2025-12-19

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yapay Zekâ Kaygıları ile Beceri Öğretimi Yeterlilikleri Arasında İlişki

Hatice Güneş, Furkan Toptaş
Publication date : 2025-12-19

The Role of the Impostor Phenomenon in the Relationship between Abusive Supervision and Affective Commitment

Seda Güğerçin, Gaye Onan
Publication date : 2025-12-19

Öğretmenlerin Öz Şefkat Düzeyleri ve Örgütsel Bağlılıkları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Mustafa Erdem, Hasan Altuntaş, Devrim Murat Güzelküçük
Publication date : 2025-12-19

2018 Yılı Ortaöğretim Fizik Dersi Öğretim Programı ile 2024 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Ortaöğretim Fizik Dersi Öğretim Programının Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi

Sevim Bezen, Umay Tuğçe Gençer
Publication date : 2025-12-19

Yapay Zekâ Destekli Matematik Tarihi ve Matematik Bilgi Yarışmasına Yönelik Öğrenci ve Öğretmen Görüşleri

Bilal Baldemir, Tayfun Tutak, Ünal İç
Publication date : 2025-12-19

Samipaşazade Sezai’nin Roman ve Hikâyelerinde Eğitime ve Türkçeye Bakış

Mehmet Fidan
Publication date : 2025-12-19

Sergi Temelli Bir Müdahalenin Özel Eğitim Öğrencilerinin Umutsuzluk, Benlik Saygısı ve Spiritüel İyi Oluş Düzeylerine Etkisi Üzerine Boylamsal Bir Araştırma

Emre Yılmaz
Publication date : 2025-12-19

The Relationship Between Flipped Learning Readiness and Metacognitive Self-Regulation in Science Lessons

Uluhan Kurt, Özlem Ağgül, İsmail Duman
Publication date : 2025-12-19