IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
  • Volume:7 Issue:14

A Nano Topology Based Assessment with Parameter Reduction in Mathematics Education

Selçuk TOPAL, Yunus Emre AKÜREK, Volkan DURAN
Publication date : 2023-04-30

Birleştirilmiş Sınıflarda İngilizce Dersi öğretim Programının Uygulanmasına Yönelik Sınıf Öğretmenlerinin Yeterlik Algıları ve Karşılaştıkları Güçlükler

Gökhan KARA, Şermin KARA
Publication date : 2023-04-30

Rehber Öğretmenler Perspektifinden Boşanmanın Öğrenciler Üzerindeki Etkileri

Yücel KORKMAZ
Publication date : 2023-04-30

Uzman Öğretmenlik Yetiştirme Programının Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlilikleri Çerçevesinde Değerlendirilmesi

Alperen AVCI, Derya KAYIRAN
Publication date : 2023-04-30

Yaratıcı Drama Yönteminin Öğrencilerin Çevresel Problemlere İlişkin Görüşlerine Etkisi

Erkan TEKER
Publication date : 2023-04-30

A QUALITATIVE RESEARCH TECHNIQUE: INTERVIEW

Büşra DURSUN
Publication date : 2023-04-30

8. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinlerin Değerler Açısından İncelenmesi

Özlem OLTULU, Muhammed ALAN
Publication date : 2023-04-30

Lise Öğrencilerinin Olumsuz Davranışlarına Teknolojinin Etkisi ve Öğretmenlerin İstenmeyen Davranışları Yönetme Becerisi

Sevcan ÇİMEN, Ahmet KAFKAS, Koray GÜREL
Publication date : 2023-04-30

ANNE BABALARIN TELEVİZYON İZLEME ALIŞKANLIKLARI VE ÇOCUKLARININ TELEVİZYON İZLEME DAVRANIŞLARINI ETKİLEME DURUMLARI

Erdem KUMBAROĞLU
Publication date : 2023-04-30

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.

Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025