IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
  • Volume:24 Issue:3

5E Öğretim Modelinin Piyano Performansı Öz Yeterlik Algısına Etki Durumunun Araştırılması

Sinan Tüfekci, Sadık Özçelik
Publication date : 2023-12-21

Sınıf Öğretmenlerinin Veriye Dayalı Karar Alma Durumları ve Veriye Dayalı Karar Alma İle İlgili Görüşleri

Seval Çiğdemir
Publication date : 2023-12-21

Carl Czerny Op.740 "The Art of Finger Dexterity" Etütlerinin İncelenmesi

Onur Bozbey, Elif Güven
Publication date : 2023-12-21

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Kaynaştırma Eğitimine Yönelik Öz-Yeterliklerinin İncelenmesi

Durdane Öztürk
Publication date : 2023-12-21

Özel Eğitim Öğretmenlerinin ve Özel Eğitim Öğretmen Adaylarının Eğitim Programı Okuryazarlığı Düzeylerinin İncelenmesi

Tuğba Sivrikaya, Havva Aysun Karabulut
Publication date : 2023-12-21

pwrss R Paketi ile İstatistiksel Güç Analizi

Metin Bulus, Cahit Polat
Publication date : 2023-12-21

Kabul ve Kararlılık Terapisi Temelli Psikoeğitim Programının Pandemi Sürecinde Üniversite Öğrencilerinin Öz Şefkat Düzeyleri Üzerindeki Etkisi

Gizem Yetiz, Evrim Çetinkaya Yildiz
Publication date : 2023-12-21

Yükseköğretimde Kalite Hizmetleri Kapsamında Eğitim Fakültesi Öğrenci Memnuniyetlerinin İncelenmesi

Fatma Hümeyra Yücel
Publication date : 2023-12-21

Özel Eğitim Öğretmen Adaylarının "Özel Eğitim Öğretmeni Atama" Yasa ve Yönetmeliklerine İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi

Çağla Özgür Yilmaz, Yasin Günlü
Publication date : 2023-12-21

Erken Dönemde Bilimsel Düşünme Eğilimini Değerlendirme Ölçeği Geçerlik Güvenirlik Çalışması

Hacer Tekerci, Gelengül Haktanir
Publication date : 2023-12-21

Sığınmacı Çocukların Türkiye Algılarının Vatanseverlik Değeri Bağlamında Çizim Tekniği ile Belirlenmesi

Alperen Avci, Derya Kayiran
Publication date : 2023-12-21

An Investigation of Teachers' Curriculum Adaptation Patterns in Terms of Various Variables

Menderes Ünal
Publication date : 2023-12-21

Investigation of Life Satisfaction and Life Quality of Families Having Gifted Children and Children with Special Needs

Güliz Kaymakci, Gizem Devran Bulut, Bariş Doğrukök
Publication date : 2023-12-21

Self-determination and Mindfulness in Coping with Post-pandemic Psychological Distress

Numan Turan
Publication date : 2023-12-21

Investigating the Relationship Between Teachers’ Educational Philosophy Beliefs and Teaching-Learning Approaches

G Candan Hamurcu, Nazlı Altuncu
Publication date : 2023-12-21

Ergenlerde Algilanan Ebeveyn Akademik Başari Baskisi İle Yaşam Doyumu Arasindaki İlişkide Bilinçli Farkindaliğin Araci Rolünün Cinsiyete Göre İncelenmesi

Osman Circir, Ozlem Tagay
Publication date : 2023-12-21

Development of the Attitude Scale towards the Use of Web 2.0 Tools in Foreign Language Education

Aygül Şahin Toptaş
Publication date : 2023-12-21

Temel İş Sağlığı ve Güvenliği E-Dersi için Geliştirilmiş Video Ders Anlatımlarının Tasarım Analizi

Mutlu Tahsin Üstündağ, Ahmet Çelik, Gizem Yildiz
Publication date : 2023-12-21

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİK ÖĞRETİMİ DERSİNDE KULLANDIKLARI MATERYAL TERCİHLERİNİN İNCELENMESİ

Neşe Uygun
Publication date : 2023-12-21

Sınıf Öğretmenlerinin Harita Okuryazarlık Düzeylerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Betül Akyürek Tay
Publication date : 2023-12-21

ePortfolios: A Reflective Tool for Lifelong Learning in Teacher Education

Bilal Atasoy, Ezgi Güntosik, Akça Okan Yüksel
Publication date : 2023-12-21

Kuralların Öğretiminde Yaratıcı Drama Yönteminin Kullanılmasına Yönelik Bir Eylem Araştırması

Tuğba Dönmez, Murat Baş
Publication date : 2023-12-21

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026