Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli: Ortaöğretim Türk Dili ve Edebiyatı Öğretim Programında Okuryazarlık Becerileri

Mustafa Yavuz
Publication date : 2025-12-30

Kaynaştırma Eğitimi Uygulamalarına İlişkin Gerçekleştirilen Lisansüstü Eğitim Tez Çalışmalarının İncelenmesi

Gizem Akdoğan, Bülent Güven
Publication date : 2025-12-30

İlkokul Öğrencilerinin Perspektifi ile Akran Zorbalığı

Kerim Erim, Sibel Güven
Publication date : 2025-12-30

Analysis of the Life Science Course Curriculum Through Provus’ Program Evaluation Model

Okan Sarıgöz, Büşra Deviren
Publication date : 2025-12-30

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Kapsamında Türkçe Dersi Ölçme Değerlendirme Uygulamalarına Yönelik Öğretmen Görüşleri

Orhan Özen
Publication date : 2025-12-30

Öğretmenlerin Medya Araçlarında Yer Alan İklim Haberlerine İlişkin Görüşleri

Erhan Görmez, Vefa Çelikci
Publication date : 2025-12-30

Yapay Zekâ Kavramının Ortaokul Türkçe Dersi Öğretim Programı ve Ders Kitaplarına Yansımaları

Durmuş Barış Kır
Publication date : 2025-12-30

Sürdürülebilir Kalkınma Hedeflerinin Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programına Entegrasyonu

Adnan Özer, Memet Kuzey
Publication date : 2025-12-30

Yapay Zekâ Uygulamalarına Yönelik Öğretmen Görüşleri: SWOT Analizi

Kevser Arslan, Neslihan Köşger, Asli Görgülü Arı
Publication date : 2025-12-30

TYMM İlkokul Türkçe Dersi Öğretim Programı'nın Değerler Eğitimi Yaklaşımları Açısından İncelenmesi

Yavuz Bolat
Publication date : 2025-12-30