Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Volume:19 Issue:3

“Kapsayıcı Eğitim” Mümkün Mü? Kapsayıcı Eğitim Dersini Alan Öğretmen Adaylarının Görüşlerinin Vignette Tekniği İle İncelenmesi

Murat POLAT

Publication date : 2022-12-10

PISA 2015 Veri Setinde OVA ve OVO Stratejileri Çerçevesinde Bazı Temel Sınıflandırıcıların Performanslarının Karşılaştırılması

Hümeyra DEMİR, Gürol ZIRHLIOĞLU

Publication date : 2022-12-10

Türkçenin İkinci Dil Olarak Öğretiminde Gerçek Yaşam Becerilerinin Görev Temelli Öğretim Yöntemi ile Kazandırılması

Bilal Ferhat KARADAĞ, Ali GÖÇER

Publication date : 2022-12-10

Türkçe Öğretmenlerinin Lisans Eğitimlerine İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Hatice VARGELEN, Betül KERAY DİNÇEL

Publication date : 2022-12-10

Fen Bilimleri (Fen Bilgisi, Fizik, Kimya, Biyoloji) ve Matematik Eğitimi Alanlarında Yayınlanan Makalelerin Bilimsel Haritalama Tekniği ile İncelenmesi: Bir Bibliyometrik Analiz

Sema İrem ORHAN, Abdullah AYDIN

Publication date : 2022-12-10

Kapsayıcı Eğitimin Yadsınamaz Gerçeği: Göçmen Çocukların Eğitim Sorunlarının İncelenmesi

Adem DOĞAN, Aylin AVCIOĞLU

Publication date : 2022-12-10

Effectiviness of Layered Inquiry Based Learning Model

Burcu ÖKMEN, Şeyma ŞAHİN, Abdurrahman KILIÇ

Publication date : 2022-12-10

Öğretmenlik Meslek Kanununa İlişkin Öğretmen Görüşleri

İbrahim GÜL, Coşkun GÜNGÖR

Publication date : 2022-12-10

YaYiM Uygulamalarının Öğretmen Adaylarının Mesleki Gelişimleri Üzerindeki Etkililiğinin Değerlendirilmesi

Canan CENGİZ, Şenem ALKAN, Faik Özgür KARATAŞ

Publication date : 2022-12-10

Öğretmen Adaylarının Girişimcilik Konu Alan Bilgileri ve Teknopark Algılarındaki Değişim: Teknopark Ziyareti

Kadriye BAYRAM, Harun ÇELİK

Publication date : 2022-12-10

Grafitinin Ortaöğretim Görsel Sanatlar Dersinde Öğrenciler Üzerindeki Etkisi: A/r/tografik Bir Sorgulama

Cebrahil KAYA, Nurhayat GÜNEŞ

Publication date : 2022-12-10

Attributions and Perception of Success in Online Learning: Causal Dimensionality of Distance Language Learners

Ayşe TAŞKIRAN

Publication date : 2022-12-10

Rehberlik Araştırma Merkezlerinde Eğitsel Değerlendirme Yapan Personelin Çoklu Yetersizliği Olan Bireyleri Değerlendirme Süreçlerine İlişkin Görüşleri

Evgin ÇAY, Tuğba SİVRİKAYA, Müzeyyen ELDENİZ ÇETİN

Publication date : 2022-12-10

Güçlü ve Zayıf Yönlerimi Nasıl Fark Ederim Öğretmen Adaylarının Yansıtıcı Günlüklerden Faydalanarak Girişimci STEM Ders Planları Geliştirmesi

Serhan BOZAN, Sıla KAYACAPOCCI

Publication date : 2022-12-10

Okul Öncesinde Etkililik Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Esra Tuğba ÇOBAN SÖYLEMEZ, Arif YİLMAZ, Murat ÖZDEMİR, Dilara BAKAN KALAYCIOĞLU

Publication date : 2022-12-10

Post Pandemik Eğitim Sürecinde Okul Öncesi Öğretmenlerinin Aile Katılımına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Şengül PALA, Merve GANGAL

Publication date : 2022-12-10

Öğretmenlerin E-Öğrenme Hazırbulunuşluk Düzeylerini Etkileyen Faktörlerin Rastgele Orman Algoritması Yöntemi İle İncelenmesi

Mehmet Selim PARLAK, Murat KAYRİ

Publication date : 2022-12-10

Investigation of Teacher`s Role and Task on the Basis of Social Emotional Learning in After-School Coding Courses

Meryem Fulya GÖRHAN, Arif ALTUN

Publication date : 2022-12-10

Preparation for the profession from the perspective of primary education teachers

Martin SKUTİL

Publication date : 2022-12-10

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematiksel Modelleme Süreçleri: Su İsrafı Örneği

Deniz KAYA, Cenk KEŞAN

Publication date : 2022-12-10