Mart 2008
Authors :
Pages : 200817329-200817364
Doi:10.17942/sted.75343
View : 21 | Download : 9
Publication Date : 2008-06-01
Article Type : Research Paper
Abstract :Amaç: Bu çalışma bir üniversite kampusundeüniversite öğrencilerinin cinsel tutumlarınıbelirlemek amacıyla yapılmıştır.Yöntem: Çalışma 20.02.2006–03.03.2006tarihleri arasında bir üniversite kampusunda bulunanfakülte ve yüksekokullarda tanımlayıcı türdeyapılmıştır. Araştırmanın evrenini bu okullardaöğrenim gören öğrenciler oluşturmuştur insert ignore into journalissuearticles values(kız= 334,erkek= 867, toplam= 1201);. Örneklem seçimiyapılmamış olup çalışmaya gönüllü katılmayı kabuledenler ile çalışma tamamlanmıştır insert ignore into journalissuearticles values(n=723);. Veriler,araştırmacılar tarafından literatür doğrultusundahazırlanan anket formu ile toplanmış, bilgisayarortamında, tanımlayıcı istatistikler ve ki-kare analiziile değerlendirilmiştir.Bulgular: Çalışmaya katılan öğrencilerin yaşortalaması 21.28’dir. Yüzde 63’ü erkek, yüzde 37’sikızdır. Cinsellikle ilgili bilgiyi yüzde 77’sinin arkadaş,yüzde 73’ünün Medya, yüzde 49’ının kitaplar,yüzde 42’sinin internet, yüzde 35’inin okul veyüzde 33’ünün aileden aldıkları belirlenmiştir. Yüzde31’inin cinsel ilişki deneyimi olduğu, ortalama cinselilişkiye başlama yaşının ise 18 olduğu bulunmuştur. Çalışmaya katılan gençlerin yüzde 71’iningençlere cinsellik hakkında çok fazla bilgiverilmediğini, yüzde 78’inin cinsel eğitimin aile ilesınırlandırılmaması gerektiğini, yüzde 83’ünün cinseleğitimin yalnızca evliliğe hazırlananlarla sınırlıkalmaması gerektiğini, yüzde 40’ının evlilik öncesicinsel ilişkinin sosyal düzeni bozduğunu ve yüzde39’unun evlilik dışı cinsel ilişkinin asla affedilemezolduğunu düşündükleri bulunmuştur.Sonuç: Üniversite gençleri cinsellikle ilgiligenellikle olumlu tutum gösterirken olumsuz tutumgösterenlerde bulunmaktadır. Olumlu tutumlarınkorunması ve olumsuzların düzeltilmesi içingençlerimizin cinsel eğitime gereksinimleri vardırKeywords :
ORIGINAL ARTICLE URL