- Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi
- Volume:30 Issue:6
- Cinsel Sağlık Dersinin Hemşirelik Öğrencilerinin Cinsel Mitleri Üzerine Etkisi
Cinsel Sağlık Dersinin Hemşirelik Öğrencilerinin Cinsel Mitleri Üzerine Etkisi
Authors : Hatice GÜDÜL ÖZ, Hatice BALCI YANGIN, Gülşen AK SÖZER
Pages : 400-408
Doi:10.17942/sted.910182
View : 26 | Download : 10
Publication Date : 2022-01-13
Article Type : Research Paper
Abstract :Amaç: Bu çalışmanın amacı cinsel sağlık dersinin hemşirelik öğrencilerinin cinsel mitleri üzerine etkisini belirlemektir. Gereç ve Yöntem: Tek gruplu ön test-son test düzeninde yarı deneysel desen bir çalışmadır. Çalışmanın örneklemini 2018-2019 bahar yılında bir hemşirelik fakültesinde Cinsel Sağlık Dersi’ni seçen 1. Sınıf öğrencileri oluşturmaktadır insert ignore into journalissuearticles values(n=94);. Veriler, veri toplama formu ve Cinsel Mitler Ölçeği kullanılarak toplanmıştır. Veriler tanımlayıcı istatistikler ve Paired-Samples t Testi ile değerlendirilmiştir. Bulgular: Çalışmada öğrencilerin %69.4 kadın %30.6’sı erkektir. Öğrencilerin, ön test ve son test cinsel mitler ölçek puan ortalamaları karşılaştırıldığında aralarında anlamlı bir fark bulunmuştur insert ignore into journalissuearticles values(t=9.059, p=0.000);. Cinsel Mit Ölçeği cinsel şiddet alt boyutu puan ortalamasında değişiklik meydana gelmemiştir. Sonuç: Cinsel sağlık dersinin öğrencilerin, cinsel mitlerini azaltmada etkili olduğu, bu nedenle cinsel sağlığın hemşirelik eğitimi müfredatlarında bir ders olarak verilmesi önerilmektedir.Keywords : Cinsel Eğitim, Cinsel Mitler, Hemşirelik Öğrencisi
ORIGINAL ARTICLE URL
