Yaz Kur’an Kursları Dinimi Öğreniyorum ve Etkinlik Kitabım Ders Kitaplarının Yeterlilik Açısından Karşılaştırmalı Olarak Değerlendirilmesi

Authors : Amine Nuriye ÇITIRIK, Zeki Salih ZENGİN

Pages : 297-329

View : 35 | Download : 6

Publication Date : 2020-06-25

Article Type : Research Paper

Abstract :Diyanet İşleri Başkanlığınca 2016-2017 yılında yaz Kur’an kurslarında 7-14 yaş gurubuna okutulmak üzere Dinimi Öğreniyorum ve Etkinlik Kitabım insert ignore into journalissuearticles values(DÖ&EK); isimli ders kitapları hazır-lanmıştır. Öncelikle söz konusu kitapların yeterlilik düzeyini belirlemek için kitabın muhatabı olan 7-14 yaş çocuğunun gelişim özellikleri belirlendi. Sonrasında DÖ&EK hazırladığımız Konu Alanı Ders Kitabı Değerlendirme insert ignore into journalissuearticles values(KADKD); soruları doğrultusunda değerlendirildi. Daha sonrasında, DÖ&EK önceki yıllarda yaz Kur’an kurslarında okutulan Dinimi Öğreni-yorum 1-2-3 insert ignore into journalissuearticles values(DÖ1-2-3);, örgün eğitim kurumlarında okutulan Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 4-5-6-7-8. sınıf ders kitapları insert ignore into journalissuearticles values(DKAB 4-8); ve seçmeli Temel Dini Bilgiler İslam 1-2 ve Hz. Muhammed’in Hayatı insert ignore into journalissuearticles values(seçmeli ders kitapları); ile biçim, içerik ve müfredat yönünden karşılaştırıldı. DÖ&EK KADKD sorularına göre değerlendirildiğinde kısmen yeterli olduğu görüldü. DÖ1-2-3 ile karşılaştırıldığında, fiziksel tasarım konusunda eksikliklerin olduğu, görsel tasarımında iyileşme, eğitsel tasarım ve müfredat konusunda ise kısmen eksikliklerin olduğu belirlendi. DKAB 4-5-6-7-8 ders kitapları ve seçmeli ders kitapları ile karşılaştırıldığında fiziksel, görsel ve eğitsel tasarımlarda bazı eksikliklerinin olduğu ve müfredat konusunda yeniliğe gidilmesi gerektiği sonucuna ulaşıldı.
Keywords : Eğitim, Din Eğitimi, Dinimi Öğreniyorum ve Etkinlik Kitabım, Fiziksel Tasarım, Görsel Tasarım, Eğitsel Tasarım

ORIGINAL ARTICLE URL