YEDİNCİ SINIF MADDENİN YAPISI VE ÖZELLİKLERİ ÜNİTESİ BAŞARI TESTİ GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Authors : Oktay KIZKAPAN, Oktay BEKTAŞ

Pages : 186-202

Doi:10.34137/jilses.431971

View : 21 | Download : 6

Publication Date : 2018-12-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmanın amacı, ortaokul öğrencilerinin yedinci sınıf “Maddenin Yapısı ve Özellikleri” ünitesindeki öğrenmelerini ölçmeye yönelik bir başarı testi geliştirmektir. Testin geliştirilme sürecinde ilk olarak üniteye yönelik 13 kazanım belirlenmiş ve bu kazanımları kapsayacak şekilde 39 adet çoktan seçmeli sorulardan bir havuz oluşturulmuştur. Hazırlanan sorular, bir fen bilimleri eğitimcisi ve bir fen bilimleri dersi öğretmeninin görüşüne sunularak kapsam geçerliği sağlanmıştır. Yapı geçerliği ve güvenirlik hesaplaması için test, 2017-2018 eğitim-öğretim güz yarıyılında Kayseri ili Kocasinan ilçesindeki iki okulda sekizinci sınıfta öğrenim gören 382 öğrenciye uygulanmıştır. LISREL ve SPSS analizleri sonucunda 21 soru olarak belirlenen testin “Cronbach’s Alfa” güvenirlik katsayısı .874 olarak bulunmuştur. Daha sonra testteki maddelerin güçlük ve ayrıt edicilik indeksleri de hesaplanmış ve testteki tüm soruların istenilen güçlük ve ayırt edicilik değerlerine sahip olduğu görülmüştür. Sonuçta 21 çoktan seçmeli maddeden oluşan ve yedinci sınıf maddenin yapısı ve özelikleri ünitesine yönelik bir başarı testi geliştirilmiştir. Geliştirilen testin bu üniteyle ilgili öğrencilerin ölçülmesinde kullanılması önerilmektedir. 
Keywords : Maddenin yapısı ve özellikleri, Başarı testi, Test geliştirme

ORIGINAL ARTICLE URL