IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • El-Cezeri
  • Volume:9 Issue:2
  • Öğrencilerin Akademik Performanslarının Tahmin Edilmesi için AutoML Tekniğinin Uygulanması

Öğrencilerin Akademik Performanslarının Tahmin Edilmesi için AutoML Tekniğinin Uygulanması

Authors : Sevda AGHALAROVA, Sinem BOZKURT KESER
Pages : 394-412
Doi:10.31202/ecjse.946505
View : 18 | Download : 10
Publication Date : 2022-05-31
Article Type : Research Paper
Abstract :Eğitsel Veri Madenciliği, çeşitli eğitim kaynaklarından elde edilen büyük miktarda verinin analizini kolaylaştırmak amacıyla veri madenciliği yöntemlerinin geliştirilmesidir. Eğitimcilere geribildirimde bulunma, öğrencilere ders önerisinde bulunma, istenmeyen öğrenci davranışı belirleme, öğrenci performansını tahmin etme gibi konular Eğitsel Veri Madenciliği çalışma alanları arasında gösterilebilir. Doğru modeller oluşturularak bu alanlarda yapılacak iyileştirmeler ile eğitim kalitesi geliştirilebilir. Doğru modeller oluşturmak için uygun makine öğrenmesi algoritmalarının seçimi hem eğitimciler hem de veri bilimcileri için son derece önemlidir. Bu çalışmada öğrencilerin akademik performanslarını tahmin etmek amacıyla Otomatik Makine Öğrenmesi yöntemi ile çalışmada kullanılan veri kümesi için en iyi model araştırılmaktadır. Otomatik Makine Öğrenmesi ile veri önişleme, model seçimi ve hiper-parametre optimizasyonu gibi zorlu görevlerle uğraşmadan en iyi model bulunabilmektedir. Çalışmada, gerçek veri seti için Dağıtılmış Rastgele Orman algoritması en iyi algoritma olarak belirlenmektedir. Izgara araması kullanılarak algoritmanın hiper-parametreleri optimize edilmektedir. Deney sonuçlarında, Dağıtılmış Rastgele Orman algoritmasının, varsayılan hiper-parametreleri ile doğruluk ve f-skor değerleri sırasıyla %77.50 ve %80.01 olarak elde edilmektedir. Izgara araması ile bulunan optimal hiper-parametreler için doğruluk ve f-skor değerleri ise sırasıyla %82.30 ve %82.50 olarak hesaplanmaktadır.
Keywords : Eğitsel Veri Madenciliği, Makine Öğrenmesi, Öğrenci Akademik Performans Tahmini, Otomatik Makine Öğrenmesi

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025