Eğitimde Fırsat Eşitsizliğini Azaltmaya Yönelik Eğilimler: Afrika Verileri Üzerine Ampirik Bir Çalışma

Authors : Amaghouss JABRANE, Ibourk AOMAR

Pages : 805-826

View : 20 | Download : 11

Publication Date : 2015-09-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışma, çeşitli göstergeler kullanılarak Afrika’daki eğitim eşitsizliğine dikkat çekmeyi amaçlamaktadır. Eğitim eşitsizliğini azaltmaya yönelik dinamikler, eğitimde Kuznet Eğrisi’nin geçerliliği bağlamında ele alınmıştır. Ortaya çıkan sonuçlar, Kuznet Eğrisi’nin şeklinin ortalama eşitsizliğinin ölçülmesine bağlı olduğunu önermektedir. Kuznet Eğrisi’ne bağlı olarak ortaya çıkan varsayımlar öğretim verilerinin standart sapmasına bağlı olarak test edilmiştir. Aynı zamanda çalışmada kullanılan Gini İndeksi ortalama eğitim süresine bağlı olarak negatif ilişkiyi ortaya koymaktadır. Sonuçlar aynı zamanda İngilizce konuşulan Afrika ülkelerinde eğitimde fırsat eşitsizliğinin azaltılmasına yönelik pozitif bir eğilim olduğunu ortaya koymaktadır.
Keywords : Eğitim, Afrika, Yönelim, Eşitsizlik