Hemşirelikte Pediatrik Tanılama Becerisi Kazandırmada Video İle Eğitimin Etkinliğinin Değerlendirilmesi

Authors : Dilek ZENGİN, Figen YARDIMCI

Pages : 267-274

View : 31 | Download : 10

Publication Date : 2017-11-01

Article Type : Other Papers

Abstract :Giriş: Hemşirelik eğitiminde beceri kazanımı önemlidir.Amaç: Hemşirelik Fakültesi 3. sınıf öğrencilerinin Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği klinik uygulamasında, video ile eğitiminin pediatrik tanılama becerisi kazanmadaki etkinliğini değerlendirmek amacıyla deneme modellerinden ön test- son test kontrol gruplu modele göre yarı deneysel tipte çalışmadır.Yöntem: Araştırmaya, 2012-2013 eğitim öğretim döneminde Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi 3. sınıf öğrencilerinden Şubat - Mayıs 2013 tarihleri arasında Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği uygulamasına katılmış, araştırmaya katılmayı kabul eden 120 öğrenci alınmıştır. Veri toplama amacıyla 4 adet anket formu ve 1 adet ölçek kullanılmıştır.Bulgular: Çalışma ve kontrol grubunda yer alan öğrencilerin bilgi testi son test puan ortalamaları (p= .004) (p< .05) ve Pediatrik Tanılama Öğrenci Değerlendirme Rehberi Toplam Puan Ortalaması (p= .000) (p< .05) bakımından istatistiksel olarak anlamlı bir fark saptanmıştır.Sonuç: “Pediatrik Tanılama” videosu ile eğitimin, öğrencinin pediatrik tanılama becerisi kazanmasında oldukça etkili olduğu görülmüştür.
Keywords : Pediatrik Tanılama, Beceri Kazanımı, Hemşirelik Eğitimi

ORIGINAL ARTICLE URL