Göçmen Kadınların Okuldışı Eğitiminin Çocuklarının Eğitime Devam Durumuna Etkisi

Authors : Mustafa Hilmi ÇOLAKOĞLU

Pages : 1-18

View : 26 | Download : 11

Publication Date : 2018-06-30

Article Type : Other Papers

Abstract :Bu araştırmada Suriye ve Irak’tan can güvenliği nedeniyle ayrılıp, ülkemize sığınan kadınların ve gençlerin Birleşmiş Milletler Sınai Kalkınma Teşkilatı (UNIDO), Türkiye Afet ve Acil Durum Başkanlığı (AFAD), İstanbul Hazır Giyim ve Konfeksiyon İhracatçıları Birliği (IHKIB) ve T.C. Milli Eğitim Bakanlığı MEB) işbirliği ile yürütülen projenin bazı etkileri çalışılmıştır. Japon Hükümeti tarafından finanse edilen “Türkiye’deki Genç ve Kadın Suriyelilere Yönelik Hazır Giyim Mesleki Eğitimi Projesi” kapsamında tekstil ve hazır giyim alanında kadınlar ve gençler eğitilmiştir. Proje okul dışı öğrenme, önceki öğrenmelerin tespiti, Türkçe bilmeyen kişilere eğitim verilmesi, ağır sosyal travma sonrası eğitim yapılması ve benzeri pek çok konuda tecrübe kazanılmasını sağlamıştır.  Araştırma verileri Millî Eğitim Bakanlığından temin edilmiş, ayrıca kursiyerlere anket uygulanmıştır. Araştırmanın amacı verilen eğitimlerin kursiyerlerin hayata daha olumlu bakmalarına, istihdamlarına ve çocuklarının okula kayıt olması ve eğitime devam etmelerine katkısını belirlemektir. Sığınmacıların eğitime devam uluslararası kuruluşların önemli ilgi alanlarından biridir. Araştırma sonuçlarına göre mesleki eğitime katılan kadınlar ve gençler hayata daha olumlu bakmakta, işe girmekte ve çocuklarını okula göndermektedir.
Keywords : okuldışında öğrenme, sığınmacılar, okula devam