Öğretmenlerin Katılmalı Yönetim Davranışları ile Örgütsel Bağlılık Algıları Arasındaki İlişkisinin İncelenmesi

Authors : Mehmet Muçu, Yusuf İnandı

Pages : 1746-1785

Doi:10.17679/inuefd.1657915

View : 108 | Download : 162

Publication Date : 2025-12-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmada Mersin ilinin merkez ilçelerinde (Akdeniz, Yenişehir, Mezitli, Toroslar) görev yapan öğretmenlerin katılmalı yönetim davranışları ile sahip oldukları örgütsel bağlılık algıları arasındaki ilişki incelenmiştir. Buradaki amaç öğretmenlerin sergilediği katılmalı yönetim davranışlarının bağlılık seviyelerini yordayıp yordamadığını ortaya koymaktır. İlişkisel tarama yöntemimin kullanıldığı bu araştırmada veriler 2024-2025 eğitim öğretim yılında Mersin ili merkez ilçesinde çalışan 208 kadın ve 226 erkek olmak üzere toplam 434 öğretmenden elde edilmiştir. Okul Yönetimine Katılma Ölçeği ve Örgütsel Bağlılık Ölçeği ile elde edilen verilerin analizinde t-test, korelasyon ve regresyon analizleri yapılmıştır. Araştırma bulgularına göre öğretmenlerin katılmalı yönetim davranışlarının örgütsel bağlılığın tüm alt boyutlarını (p<.05) anlamlı düzeyde yordadığı görülmektedir. Burada en önemli bulgu ise katılmalı yönetimin tüm bağlılık alt boyutları ile anlamlı ilişkiye sahip olmasıdır.
Keywords : Katılmalı Yönetim, Yönetime Katılma, Örgütsel Bağlılık

ORIGINAL ARTICLE URL