SOSYAL SERMAYE VE MOTİVASYON ARASINDAKİ İLİŞKİYE YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Authors : İbrahim H ÇANKAYA

Pages : 127-134

View : 41 | Download : 9

Publication Date : 2011-07-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın amacı, sınıf öğretmenlerinin görüşlerine göre okullarda sosyal sermaye ve öğretmenlerin motivasyon düzeyi arasındaki ilişkiyiincelemektir. Araştırmanın çalışma evrenini, Elazığ İli Merkez ilköğretimokullarında 2009-2010 eğitim-öğretim döneminde görev yapan sınıf öğretmenleri oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemi, mevcut çalışma evreni içerisindedağıtılan ölçeklere cevap veren 375 öğretmenden oluşmaktadır. Araştırmadakullanılan sosyal sermaye ölçeği Ersözlü insert ignore into journalissuearticles values(2008);, motivasyon ölçeği ise Claudevd. insert ignore into journalissuearticles values(2008); tarafından geliştirilmiştir. Sosyal sermaye ve motivasyon arasındapozitif yönde ve anlamlı bir ilişki olduğu tespit edilmiştir
Keywords : Motivasyon, sosyal sermaye, iletişim, güven

ORIGINAL ARTICLE URL