Lisansüstü Öğrencilerin Argümantasyon Konusundaki Görüşleri

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Online Fen Eğitimi Dergisi
Volume:5 Issue:1
Lisansüstü Öğrencilerin Argümantasyon Konusundaki Görüşleri

Lisansüstü Öğrencilerin Argümantasyon Konusundaki Görüşleri

Authors : Esma BALCI, Semra BENZER

Pages : 9-20

View : 46 | Download : 13

Publication Date : 2020-06-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmada yüksek lisans öğrencilerinin argümantasyon dayalı eğitime yönelik görüşlerinin tespiti ve branşlar arasında görüş farklılıklarının ortaya çıkarılması amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubu farklı branşlarda 15 yüksek lisans öğrencisinden oluşmaktadır. Araştırma nitel bir araştırma olup nitel araştırma yöntemlerinde durum çalışması kullanılmıştır. Verilerin analizinde içerik analizi yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın sonucunda, genelde katılımcıların argümantasyon tabanlı eğitim hakkındaki bilgilerinin yeterli olmadığı tespit edilirken fen bilgisi ve bilgisayar öğretmeninin diğer branşlara göre daha bilgili oldukları belirlenmiştir.
Keywords : Argümantasyon, bilimde argümantasyon, yüksek lisans öğrencileri

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.