IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
  • Volume:10 Issue:2

Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı`nda (PISA 2009) Öğrencilerin Fen Başarılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Cem Oktay GÜZELLER, Fatih Şeker
Publication date : 2016-06-30

Yaşam Temelli Öğretim Modeliyle “Fotosentez” Konusunun Öğretimi: REACT Stratejine Dayalı Bir Uygulama

Şeyda GÜL
Publication date : 2016-06-30

Fen Bilimleri Dersi Öğretmen Adaylarının Bilimsel Okuryazarlık Kavramı Üzerine Düşünceleri: Bir Durum Çalışması Tarama Araştırması

Murat SAĞLAM, Hakan TÜRKMEN, Esin PEKMEZ
Publication date : 2016-06-30

Ortaöğretim Biyoloji Dersi Öğretim Programının Değerlendirilmesi

Melih KOÇAKOĞLU
Publication date : 2016-06-30

2007 Ortaöğretim Fizik Programına Uygun Ders Kitaplarındaki Modern Fizik Konuları Üzerine Bir İnceleme

Nevzat KAVCAR, Kürşat KOYUNCU, Gizem İNANÇER, Gamze ÖZGÜÇ, Elif KARAER
Publication date : 2016-06-30

Biyoloji Öğretmen Adaylarının Kimya Laboratuvar Yaşantıları: Bir Durum Çalışması

Sinem DİNÇOL ÖZGÜR, Pınar ÖZDEMİR ŞİMŞEK, Ayhan YILMAZ
Publication date : 2016-06-30

Kimya Öğretmenlerinin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisine (TPAB) Yönelik Hizmet İçi Eğitim (HİE) İhtiyaçlarının Belirlenmesi

Gökhan DEMİRCİOĞLU, Mustafa YADİGAROĞLU, Hülya DEMİRCİOĞLU
Publication date : 2016-06-30

Öğrencilerin “Geometrik Yer” Kavrayışlarının Analizi

Gönül YAZGANSAĞ, Ziya ARGÜN
Publication date : 2016-06-30

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Üçgenlerin Öğretiminde Geometrik İspatları Kullanabilme Becerileri

Pınar GÜNER, Beyda TOPAN
Publication date : 2016-06-30

Farklı Sınıf Seviyelerindeki Ortaokul Öğrencilerinde Cebirsel Düşünme: Örüntülerde Genelleme Hakkındaki Algıları

Dilek GİRİT, Didem AKYÜZ
Publication date : 2016-06-30

Ortaöğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Okul Uygulamalarında Matematiksel Düşünme Odaklı Öğretimi Planlama Becerileri

Gülcan ÖZTÜRK, Gözde AKYÜZ
Publication date : 2016-06-30

Ortaöğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Matematik Okuryazarlığı Hakkındaki Görüşleri

Özgün ŞEFİK, Şenol DOST
Publication date : 2016-06-30

Babil Sayılarından Pisagor Üçlülerine

Suphi Önder BÜTÜNER
Publication date : 2016-06-30

Geometrik Cisimler Konusunun Dinamik Geometri Yazılımı ile Öğretimi

Bengüsu UĞUR, Selin URHAN, Selay ARKÜN KOCADERE
Publication date : 2016-06-30

Neden İlköğretim Matematik Öğretmenliği Programındayım? Tercih Nedenleri ve Beklentilerin Cinsiyet ve Akademik Başarı Bağlamında İncelenmesi: Kastamonu Üniversitesi Örneği

Lütfi İNCİKABI, Oktay MERCİMEK, Abdullah Çağrı BİBER, M Koray SERİN
Publication date : 2016-06-30

Türkiye’ de Okul Öncesi Dönem Matematik Becerileri ve Eğitimi Araştırmaları: Sentez Çalışması

Burcu BAĞCI, Asiye İVRENDİ
Publication date : 2016-06-30

2005 – 2015 Yılları Arasında Türkiye’de Isı ve Sıcaklık Hakkındaki Kavram Yanılgılarıyla İlgili Yapılan Çalışmalar: Bir İçerik Analizi

Çiğdem H TAMKAVAS, S Ahmet KIRAY, Ahmet KOÇAK, Nuriye KOÇAK
Publication date : 2016-06-30

Üstbiliş, Özyeterlilik ve Öğrenme Süreçleri Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanma Çalışması: Doğrulayıcı Faktör Analizi Sonuçları

M Sabri KOCAKÜLAH, Erdoğan ÖZDEMİR, Mustafa ÇORAMIK, R Suat IŞILDAK
Publication date : 2016-06-30

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretmeye Hazır Olma hakkında İnanışları: Ölçek Uyarlama ve Geçerleme Çalışması

Serhat AYDIN, Derya ÇELİK
Publication date : 2016-06-30

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025