IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
  • Cilt: 8 Sayı: 2

Türkiye’de değerler eğitimi: Eğitim paydaşlarının gözünden bir bakış

Tarık Özkabayel, Bilal Yorulmaz
Publication date : 2025-12-29

Okul Öncesi Akran Zorbalığı Ölçeği (Öğretmen Formu): Geçerlik güvenirlik çalışması.

Hülya Gülay Ogelman, Gökhan Kayılı, Seda Sarac, Filiz Erbay, Nazife Koyutürk Koçer, Alev Önder
Publication date : 2025-12-29

Ters Yüz Öğrenme Modelinin ortaöğretim öğrencilerinin matematiksel doyum, teknoloji kullanımı ve başarılarına etkisinin incelenmesi

Ebru Köse, Cenk Akay
Publication date : 2025-12-29

High-frequency verbs in word combinations: An alternative error analysis

Mehmet Kahraman, Gonca Subaşı
Publication date : 2025-12-29

What does institutional accreditation mean to them?: Metaphorical conceptualizations of the tertiary level EFL learners and instructors

Hüsem Korkmaz, Gökhan Kayır
Publication date : 2025-12-29

Fen bilimleri öğretmen ve öğretmen adaylarının yapay zekaya yönelik tutumları ile yapay zeka okuryazarlık düzeyleri: İlişkisel bir inceleme.

Keziban Karaman, Mücahit Köse
Publication date : 2025-12-29

New speaking and listening exams: Problems, perceptions, and solutions

Sevde Betül Şafak, Mehmet Tunaz
Publication date : 2025-12-29

Examining language development as a predictor of geometry and spatial perception skills in preschool children

Ceyhun Ersan, F. Rumeysa Biçer
Publication date : 2025-12-29

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026