PANDEMİ DÖNEMİNDE İLKOKUL PROGRAMLARININ UYARLANMASI: ÖĞRENCİLERİN, ÖĞRETMENLERİN, YÖNETİCİLERİN VE STK`LARIN ÖNCELİKLER VE ZORLUKLARA İLİŞKİN BAKIŞ AÇILARI

Mehmet Esit, Hasan Şeker
Publication date : 2025-12-15

UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNDE KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK BÜTÜNLEŞTİRME ÇALIŞMALARININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE İNCELENMESİ

Tuncay Çolak, Merve Akıncıoğlu Çolak
Publication date : 2025-12-15

Kolaylaştırılmış İletişim (Kolaylaştırıcı Kişi): Tarihsel Gelişim, Savunucular ve Karşıt Görüşler Üzerine Bir Derleme

Cahit Nuri
Publication date : 2025-12-15

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Okul Öncesi Dönemdeki Öğrencilerine Öğretici Bir Araç Olarak Oyun Kullanımı Hakkındaki Görüşleri

Hatice Begüm Uyanık, Necdet Karasu
Publication date : 2025-12-15

BİLİM SANAT MERKEZİ TÜRKÇE ALANI YARDIMCI DERS MATERYALİNİN 21.YÜZYIL BECERİLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

Şerife Şenay İlik, Gizem Karabacak, Emine Şahin
Publication date : 2025-12-15

Down Sendromlu Bireylerde Dil Ve Konuşma Güçlükleri İle İlgili Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi

Ersin Ateş
Publication date : 2025-12-15

IF I COULD BE A SOLUTION TO CLIMATE CHANGE: GIFTED CHILDREN

Selda Koca, Hakkı Yazıcı, Nusret Koca, Nuray Kurtdede Fidan, Fatma Betül Şenol
Publication date : 2025-12-15

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU OLAN ÖĞRENCİLER İÇİN STEM EĞİTİMİ: ZORLUKLAR, FIRSATLAR VE GELECEĞE YÖNELİK ÇIKARIMLAR

Akın Gönen
Publication date : 2025-12-15

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU (OSB) OLAN BİREYLERİN SOSYAL İLETİŞİM BECERİLERİNİN DESTEKLENMESİNDE KENDİNİ YÖNETMENİN KULLANIMI: KAPSAMLI BETİMSEL ANALİZ

Esra Seçgin, Çığıl Aykut
Publication date : 2025-12-15

ÖZEL EĞİTİM ALANINDA BİLİMSEL DAYANAKLI UYGULAMALARA YÖNELİK YAPILAN NİTEL ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ

Vedat Dinç, Mehmet Ünalmış, Fatih Koçak
Publication date : 2025-12-15